1.在探究凸透镜成像规律实验中，小明在实验室选用了光具座、焦距为15 cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴等器材进行实验，把凸透镜安放在光具座50 cm刻度线处． (1)将蜡烛放在25 cm刻度线处，则在光屏上成倒立_____(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像； (2)如果在实验时不小心把点燃的蜡烛碰到图示位置，在光屏上的像将向_____(选填“x轴正方向”“x轴负方向”“y轴正方向”或“y轴负方向”)移动； (3)把点燃的蜡烛放在光具座40 cm刻度线处，眼睛在_____(选填“透镜左侧”或“透镜右侧”)可观察到蜡烛的像. 2.小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10 cm. (1)小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是：_____． (2)实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50 cm刻度线处．当蜡烛距离凸透镜15 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、 _____的实像(选填“放大”“等大”或“缩小”)． (3)接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向_____透镜方向移动(选填“靠近”或“远离”)，此时的像与步骤(2)中的像相比，大小将变_____． (4)如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10 cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是_____(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)．小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向_____移动. 3.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10 cm. (1)如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立_____的实像，生活中的_____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至_____刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像． (2)如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16 cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现_____，而人眼在图中A处应向_____(选填“左”或“右”)看才能观察到烛焰的像． (3)如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是_____(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，可用于矫正_____(选填“近视眼”或“远视眼”)． 4. 用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验，图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑(未画出)． (1)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出)，则该像是倒立、_____的实像． (2)若在图乙中将凸透镜移到55 cm刻度线处，则将光屏移动到_____ cm刻度线处，可以再次看到清晰的像． (3)若在图乙中的烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向_____(选填“左”或“右”，下同)移动才能再次看到清晰的像． (4)若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向_____移动，“烛焰尖部”又会变清晰． 5. 小丽同学用焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律． (1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在_____． (2)把蜡烛放在距凸透镜16 cm处，会在光屏上得到—个清晰倒立、_____的实像．生活中的_____就是利用这个原理工作的． (3)实验完成后，小丽把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏_____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜． 6.小明想探究凸透镜成像规律，他选用了焦距为10 cm的凸透镜进行实验． (1)当蜡烛、凸透镜、光屏 ... ...
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