中小学教育资源及组卷应用平台 四边形中的五大折叠问题专项训练 【题型1 平行四边形中的折叠问题】 1.(24-25八年级·四川绵阳·期末)如图,中,点在边上,以为折痕,将向上翻折,点正好落在上的点处,若的周长为,的周长为,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查翻折性质,平行四边形性质,根据题意可得,,继而得到本题答案. 【详解】解:∵, ∴, 由题意得:, ∵将向上翻折,点正好落在上的点处,的周长为,的周长为, ∴,, ∴,即, ∴,即, ∴, 故选:C. 2.(2024·安徽合肥·八年级期末)已知中,,,将沿翻折,点的对应点为,交于,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了平行四边形的性质,折叠的性质等;由平行四边形的性质得,,从而可得,由由翻折得:,即可求解;掌握相关的性质是解题的关键. 【详解】解:四边形是平行四边形, , ,, 由翻折得: , , ; 故选:C 3.(24-25八年级下·广东韶关·期中)如图,将沿对角线翻折,点B落在点E处,交于点F,若,,则的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】证明,得出,则,设,则,,,平行得到,求出的值,推出,即可求解. 【详解】解:∵四边形为平行四边形, ∴,,, ∵沿翻折得到, ∴,, ∴,, 在和中, , ∴, ∴, ∴, 设,则, ∴,, ∵, ∴ ∴, ∴, ∴, ∵翻折, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴的周长, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,折叠的性质,三角形的内角和,全等三角形的判定和性质,等腰三角形判定和性质,解题的关键是掌握平行四边形对边平行且相等,对角相等;折叠前后对应边相等,对应角相等. 4.(24-25八年级下·福建泉州·期末)如图,在中,E是边上一点,将沿翻折得到,延长交的延长线于点F,连接CE.若,,则 度. 【答案】30 【分析】根据平行四边形的性质得出,由折叠可知,,进而推出,,则,以为边构造等边三角形,连接, 通过证明,得出,进而得出,最后根据,即可解答. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, 由折叠可知,, ∴, ∴, ∴, 以为边构造等边三角形,连接, ∴,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:30. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确画出辅助线,构造全等三角形,等腰三角形,利用相关性质解答. 5.(2024·福建漳州·八年级期末)如图,将的两边与分别沿翻折,点A,C恰好与点B重合,则的大小为 . 【答案】 【分析】本题考查的是翻转变换的性质、平行四边形的性质及等边三角形的判定与性质,翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.先证明和是等边三角形,可得,再由折叠性质求解即可. 【详解】解:由翻转变换的性质可知,,, 四边形是平行四边形, 和是等边三角形, , , 故答案为: 6.(2023八年级下·浙江·专题练习)如图,中,把沿翻折得到,相交于点. (1)求证:; (2)连接交于点,连接,在不添加辅助线的条件下请直接写出图中所有等腰三角形. 【答案】(1)见解析 (2), 【分析】本题考查了翻折变换,全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质,等腰三角形的性质,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键. (1)由平行四边形的性质和折叠的性质可得,由“”可证,可得,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求,可得; (2)由全等三角形的性质可得,则是等腰三角形,由“”可证,可得,可证是等腰三角形. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, , ∵把沿翻折得到, , , 在和中, , , ... ...
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