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初中数学人教版九年级上册 第二十五章 概率初步 知识点梳理+单元突破练习 (含答案)

日期:2025-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:93次 大小:218247B 来源:二一课件通
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概率初步 知识点1:确定事件和随机事件 (1)必然事件和不可能事件统称确定性事件。 必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件。 不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件。 (2)随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件。 随机事件发生的可能性: 一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。 对随机事件发生的可能性的大小,我们利用反复试验所获取一定的经验数据可以预测它们发生机会的大小。要评判一些游戏规则对参与游戏者是否公平,就是看它们发生的可能性是否一样。所谓判断事件可能性是否相同,就是要看各事件发生的可能性的大小是否一样,用数据来说明问题。 知识点2:概率 (1)概率的性质:P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0;0<P(不确定事件)<1。 (2)一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包括其中的m种结果,那么事件A发生的概率。 (3)事件和概率的表示方法: 一般地,事件用英文大写字母A,B,C,…,表示事件A的概率p,可记为P(A)=P 知识点3:确定事件和随机事件的概率之间的关系 (1)确定事件概率 当A是必然发生的事件时,P(A)=1 当A是不可能发生的事件时,P(A)=0 知识点4:求概率的方法 1.列表法求概率 (1)列表法。用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。 (2)列表法的应用场合。当一次试验要设计两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法。 2.树状图法求概率 (1)树状图法。就是通过列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法。 (2)运用树状图法求概率的条件。当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率。 知识点5:利用频率估计概率 1.利用频率估计概率。在同样条件下,做大量的重复试验,利用一个随机事件发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以估计这个事件发生的概率。 2.在统计学中,常用较为简单的试验方法代替实际操作中复杂的试验来完成概率估计,这样的试验称为模拟实验。 3.随机数。在随机事件中,需要用大量重复试验产生一串随机的数据来开展统计工作。把这些随机产生的数据称为随机数。 本章内容要求学生了解事件的可能性,在探究交流中学习体验概率在生活中的乐趣和实用性,学会计算概率。记忆并理解本章思维导图。 《概率初步》单元检测试卷 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列说法正确的是(  ) A.“经过有交通信号的路口遇到红灯”是必然事件 B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次 C.投掷一枚硬币正面朝上是随机事件 D.明天太阳从东方升起是随机事件 2.下列说法正确的是(  ) A.“367人中必有2人的生日是同一天”是必然事件 B.了解一批灯泡的使用寿命采用全面调查 C.一组数据6,5,3,5,4的众数是5,中位数是3 D.一组数据10,11,12,9,8的平均数是10,方差是1.5 3.下列事件中,属于随机事件的是(  ) A.的值比8大 B.购买一张彩票,中奖 C.地球自转的同时也在绕日公转 D.袋中只有5个黄球,摸出一个球是白球 4.袋中有4个除颜色外其余都相同的小球,其中1个红色,1个黑色,2个白色.现随机从袋中摸取两个球,则摸出的球都是白色的概率为(  ) A. B. C. D. 5.已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为,则a等于( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,正方形ABCD内接于⊙O,⊙O的直径为 分米,若在这个圆面上随意抛一粒豆子,则豆子落在正方形 ... ...

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