十、看图写话。(15分】 看看图上画的是什么地方？都有谁？他 们在干什么？然后写几句连贯的话。 ll/ 线 小学二年级语文第4页共4页 二年级语文期中练习 2023.11 (时间：60分钟；满分100分) 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 鬻 一、给加点字选择正确的读音。(8分) 1.为(wei wei)了传播种子，它们四海为(wiwèi)家。 2.大家好好干(gan gan)活儿，一会儿有葡萄于(gan gan)吃。 3. 我们要重(ch6 ng zhong)新称一下大象的重(ch6ng zhong)量。 密 4.我的爱好(hǎ0hao)是读书，只要看到好(hǎ0 hào)书，我就忍不住买下来。 二、读句子，根据拼音写词语。(10分) bao zhY zhi shi 毁 我爱看书，阅读 杂志。阅读让我在 的海洋里尽情遨 peng yǒu ming sheng gu j 游，使我结交了许多可爱的新 还游览了许多 封 三、连一连，让词语搭配恰当。(8分) 一丛 沙滩 荡 京戏 一片 葡萄 唱 秋千 一杆 翠竹 讲 衣裳 一串 大秤 穿 故事 线 四、在括号里填上合适的词语。(6分) ( )的月亮 ( )的山峰 ( )的眼睛 )的眉毛 )的尾巴 ( )的肚皮 五、连词成句，并加上标点符号。(6分) : 1.中妈妈睡梦美丽的真 荞 小学二年级语文第1页共4页 2.信露西一封爸爸写了给 六、照样子，写句子。(9分) 1.例：大象到底有多重呢？ 到底 2.例：官员们一边看一边议论。 一边 一边 3.例：天空飘着气球。（晴朗的彩色的) (晴朗的)天空飘着（彩色的）气球。 校园里传来笑声。（美丽的欢快的) 4.例：雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 雪孩子变成了云朵。 七、照样子连接诗句及题目。(6分) 遥知不是雪， 更上一层楼。 《梅花》 欲穷千里目， 怕得鱼惊不应人。 《登鹊雀楼》 路人借问遥招手， 疑是银河落九天。 《小儿垂钓》 飞流直下三千尺， 为有暗香来。 《望庐山瀑布》 八、根据课文内容填空。（12分) 1.十年树木， 2. 皆图画， 不文章。 3.银杏水杉活 开花满院香。 4. 里，稻上场。谷像 粒粒香。身体虽 喜洋洋。 小学二年级语文第2页共4页 九、快乐阅读。(20分) (一) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像 一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一 枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。 它把 色给了 1.秋天的颜色很多，请圈出3个表示颜色的词。(3分) 2.请展开想象，把文中画“”的句子补充完整。(3分) 3.我会积累。（从文中选择合适的词语填空）(4分) ( )的叶子 一( )扇子 ( )的夏天 一( )颜料 (二) 有一只可爱的小兔子，要去找太阳。小兔子去问妈妈，妈妈说：“太阳圆圆的，红 红的。”小兔子指着两盏红红的、圆圆的灯笼问：“这是太阳吗？”妈妈说：“这是灯笼， 太阳在屋外呢！” 小兔子来到莱园，指着三个圆圆的、红红的萝卜问：“这是太阳吗？”妈妈回答说： “这是萝卜，太阳在天上呢！” 小兔子抬起头，指着天上飘着的红红的、圆圆的气球问：“妈妈，这是太阳吗？” “不，这是红气球，太阳会发光呢，你瞧…” 小兔子顺着妈妈手指的方向找到了太阳。小兔子大声喊道：“我找到了！太阳是 红红的、圆圆的， 1.这里一共有( )个自然段。(2分) 2.故事里讲的是小兔子找什么呢？在正确的答案后面画“√”。(2分) ①灯笼( )②气球( )③太阳( )④萝卜( 3.照样子，写词语。（4分) 圆圆的红红的 4.小兔子发现太阳还有什么特点呢？请你在故事结尾处的“ ”上写 一写。(2分) 小学二年级语文第3页共4页 ... ...
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