第七单元 课内精彩语段阅读 强化练 2024-2025学年下期小学语文统编版三年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 课内精彩语段阅读 强化练 2024-2025学年下期小学语文统编版三年级下册 ①冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像____ ②等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像____。 ③____我们仔细地观察、寻找，____能从极普通的事物中找到美——— 各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 ④是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 1．在选文中的横线上填入合适的关联词，把横线上的比喻句补充完整。 2．选文中列举的“极普通的事物”有　 　、　 　和　 　其实，这样的事物还有很多，如　 　 3．“这是一个奇妙的世界， 一切看上去都是有生命的。”选文中与这句话相呼应的句子是： 课内阅读。 ①你看天空的珍藏——— ②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈现粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 ③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… ④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 ⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 ⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 ⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 4．作者是按照　 　的顺序描写天空的。 5．天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？ 6．作者依次描写了天空中的　 　 、　 　、　 　、落日的余晖、　 　等景物，让我们充分感受到天空的　 　。 7． 阅读语段，完成练习。 ①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 ②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 ③海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 8．借助关键语句概括第①段的大意。 9．选文第②③自然段分别是围绕哪句话来写的？请用“横线”画出来。 10．“窃窃私语”的意思是　 　。用水中听音器一听，海底的动物在窃窃私语，就像　 　、　 　、　 　等动物发出的声音一样。用上水中听音器，我仿佛还能听到其他声音：有的像小猫一样　 　，还有的像小羊一样　 　。 11．把海底动物和它们的活动特点相对应起来。（填序号） ①海参 ②梭子鱼 ③贝类 ④乌贼和章鱼 巴在轮船底下旅行　 　 靠肌肉伸缩爬行　 　 利用水的反推力迅速后退　 　 每小时能游几十千米　 　 12．把文中画线的句子改为“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下前进”，这句话意思发生改变了吗？课文中那样写的好处是什么？ 13．选文第③自然段是从　 　和　 　两方面来描写海底植物的差异。 14．文段中，作者从　 　、　 　、　 　这三方面介绍了海底世界。 15．判断下列说法是否正确。 ①海参、乌贼、海藻和贝类等海底动物的活动特点各不相同。　 　 ②海底的植物不但颜色多种多样，而且大小差异也很大。　 　 16．请你设计一条标语，号召人类保护海洋环境。 阅读下文，回答问题。 海里的动物，各有各的活动方法。 ... ...