ID: 23048906

人教版九年级数学下册 26.2 实际问题与反比例函数 第1-2课时课件(48张PPT)

日期:2025-09-20 科目:数学 类型:初中课件 查看:44次 大小:2554368B 来源:二一课件通
预览图 1/12
人教,PPT,48张,课件,课时,函数
  • cover
(课件网) 第二十六章 反比例函数 26.2 实际问题与反比例函数 第一课时 一、情景导入 反比例函数 解析式 图象形状 双曲线 k>0 位置 第一第三象限 增减性 在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小 k<0 位置 第二第四象限 增减性 在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大 一、情景导入 1.函数 的图象在第_____象限,y 随 x 的增大而_____. 2.自行车运动员在长 10 000 米的路程上骑车训练,行使全程所用的时间 t(秒)与行驶的速度 v(米/秒)之间的函数关系式为_____,当行驶的平均速度为 12.5 米/秒时,行驶全程所用的时间为_____. 二,四 增大 800秒 二、探究新知 例 1 市煤气公司要在地下修建一个容积为 104 m3 的圆柱形煤气储存室. (1)储存室的底面积 S(单位:m2 )与其深度 d(单位:m) 有怎样的函数关系? (2)公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2,施工队施工时应该向地下掘进多深. 二、探究新知 (3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下 15 m 时,公司临时改变计划,把储存室的深度改为 15 m.相应地,储存室的底面积应改为多少(结果保留小数点后两位) ? 思考:圆柱体的体积公式是什么? 圆柱体的体积=圆柱的底面积×圆柱的高 解:(1)根据圆柱的体积公式,得 Sd=104 , 所以 S 关于 d 的函数解析式为 二、探究新知 (2)把 S=500 代入 ,得 解得 d=20(m). 如果把储存室的底面积定为 500 m2,施工时应向地下掘进 20 m 深. 二、探究新知 (3)根据题意,把 d=15 代入 ,得 解得 S≈666.67(m2). 当储存室的深度为 15 m 时,底面积应改为 666.67 m2. 二、探究新知 1.在体积为 100 的圆柱中,它的底面积 S 与高 h 的函数关系是_____. 2.在面积为 12 的三角形中,它的一边长 y 与这边上的高 x 的函数关系是_____. 二、探究新知 3.已知某矩形的面积为 36 cm2. (1)矩形的长 y 与宽 x 的函数关系式为_____. (2)当矩形的长为 12 cm 时,其宽为_____. (3)当矩形的宽为 4 cm,其长为_____. 3 cm 9 cm 二、探究新知 4.已知矩形的面积为 10,则它的长 y 与宽 x 之间的关系用图象大致可表示为(  ). A. B. C. D. B 二、探究新知 例 2 码头工人每天往一艘轮船上装载 30 吨货物,装载完毕恰好用了 8 天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货,平均卸货速度 v(单位:吨/天)与卸货天数 t 之间有怎样的函数关系? (2)由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过 5 天卸载完毕,那么平均每天至少要卸载多少吨? 二、探究新知 思考:平均装货速度,装货天数与哪个量有关? 货物的总量. 平均装货速度×装货天数=货物的总量. 货物的总量=30×8. 二、探究新知 解:(1)设轮船上的货物总量为 k 吨,根据已知条件得 k=30×8=240, 所以 v 与 t 的函数式为 二、探究新知 (2)把 t=5 代入 ,得 从结果可以看出,如果全部货物恰好用 5 天卸载完,那么平均每天卸载 48 吨.对于函数 ,当 t>0 时,t 越小,v 越大.这样若货物不超过 5 天卸载完,则平均每天至少要卸载 48 吨. 方法总结:在解决反比例函数相关的实际问题中,若题目要求“至多”,“至少”,可以利用反比例函数的增减性来解答. 二、探究新知 某乡镇要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心,这样必须把 1 200 m3 的生活垃圾运走. (1)若每天能运 x m3,所需时间为 y 天,则 y 与 x 有怎样的函数关系? (2)若每辆车一天能运 12 m3,则 5 辆这样的车要用多少天才能运完? (3)在(2)的情况下,运了 8 天后,剩下的任务要不超过 6 天完成,那么至少需要增加多少辆这样的车? 二、探究新知 解:(1) (2)x=12×5=60,代入 ,得 所以若每辆车一天能运 12 m3,则 5 辆这样的车要用 20天才能运完. 二、探究新知 (3) ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~