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7.1正切同步强化练习(含解析)

日期:2025-11-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:13次 大小:1286001B 来源:二一课件通
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正切,同步,强化,练习,解析
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中小学教育资源及组卷应用平台 7.1正切 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,点是射线上的任意一点,于,且,则( ) A. B. C. D. 2.如图,在内有边长分别为、、的三个正方形,则、、满足的关系式是 ( ) A. B. C. D. 3.如图,A(4,0)、B(0,3),在第一象内作Rt△ABC,其中∠BAC=90°且 tan∠ABC=2,点P是直线AC上的动点,点Q是直线BC上的动点,则PB+PQ的最小值是( ) A.5 B.10 C. D. 4.的值等于( ) A. B. C.1 D. 5.如图△MBC中,∠B=90°,∠C=60°,MB=2,点A在MB上,以AB为直径作⊙O与MC相切于点D,则CD的长为(  ) A. B. C.2 D.3 6.如图,已知,,,,的长为( ) A. B. C. D. 7.如图,将ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上,则tanA的值是( ) A. B. C.2 D. 8.中国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形面积与每个直角三角形面积均为1,为直角三角形中的一个锐角,则( ) A.2 B. C. D. 9.在中,,若,则( ) A. B. C. D. 10.如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为a,米,则树高为( ) A.米 B.米 C.米 D. 米 11.如图,在平面直角坐标系中,已知⊙D经过原点O,与x轴、y轴分别交于A、B两点,B点坐标为(0,2),OC与⊙D相交于点C,∠OCA=30°,则图中阴影部分的面积为(  ) A.2π﹣2 B.4π﹣ C.4π﹣2 D.2π﹣ 12.如图,在中,, ,,动点P从点A开始沿边向点B以的速度移动,动点Q从点B开始沿边向点C以的速度移动.若P,Q两点分别从A,B两点同时出发,在运动过程中,的最大面积是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 13.在等腰△ABC中,∠C=90°,则tanA= 14.如图,在中,为边上的中线,,若,的面积为20,则线段的长为 . 15.小明要测量公园里一棵古树的高,被一条小溪挡住去路,采用计算方法,在点测得古树顶的仰角为,向前走了100米到点,测得古树顶的仰角为,则古树的高度为 米. 16.如图,正方形ABCD的边长为4,E为AB边上一点,tan∠ADE=,M为ED的中点,过点M作DE的垂线,交边AD于点P,若点N在射线PM上,且由点E、M、N组成的三角形与△AED相似,则PN的长为 . 17.如图,直角中,,根据作图痕迹,若,,则 cm. 三、解答题 18.计算: (1). (2). 19.如图,在一张长方形纸片中,,,点,分别是和的中点.现将这张纸片按图示方式折叠,求的大小及的长. 20.如图,是等腰三角形,你能根据图中所给数据求出吗? 21.如图,矩形ABCD中,AB=10,BC=8,E为AD边上一点,沿CE将△CDE对折,使点D正好落在AB边上F处,求tan∠AFE. 22.如图,和都是等边三角形,点、、三点在同一直线上,连接,,交于点. (1)若,求证:; (2)若,. ①求的值; ②求的长. 23.在中,,,,求的面积. 24.在中,,是方程的一个根,求和的值. 《7.1正切》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D A C C D A A C 题号 11 12 答案 A C 1.A 【分析】本题考查了正切的定义,熟练掌握正切的定义是解题的关键. 根据正切的定义即可得到答案. 【详解】解:,, 故选:A . 2.A 【分析】如图,由正方形的性质可得,,,则,由,,可得,由题意知,,,,,,,即,整理求解即可. 【详解】解:如图, 由正方形的性质可得,,, ∴, ∵,, ∴, 由题意知,,,,, ∴,, ∴,整理得,, 故选:A. 【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形内角和定理,正切.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用. 3.D 【分析】延长BA到,使,过点作于点Q,交AC于点P,此时,即的最小 ... ...

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