第11课 古代战争与地域文化的演变 课件(共41张PPT)2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

(课件网) 战 争 原始社会→ 争夺生活区域 奴隶和封建社会→开疆拓土建立帝国 (第11课 古代战争与地域文化的演变） 资本主义兴起→争夺殖民地和世界霸权 （第12课 近代战争与西方文化的扩张） （第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流） 对人类：灾难 严重破坏经济文化发展 对文化：双刃剑 促进人类文明交融与发展 战争包括的远不只是政治。战争从来就是文化的表现，它还经常是决定文化形式的一个因素，在有的社会中，战争就是文化本身。” —约翰 基根《战争史》 第五单元 战争与文化交锋 【古代地跨欧亚非三大洲的大帝国】 帝国名称 兴起 衰落 特征 波斯帝国 （前550-前330） 大流士一世 希波战争走向衰落， 后被亚历山大灭 建立了中央集权制度 亚历山大帝国 （前334-前323） 亚历山大东征 BC323年帝国分裂， BC30被罗马所灭 希腊化时代 罗马帝国 （前27-前476） 屋大维 395年帝国分裂，476西罗马帝国被日耳曼人所灭 罗马法、基督教 拜占庭帝国 （395-1453） 查士丁尼 1453年被奥斯曼帝国所灭 《民法大全》 阿拉伯帝国 （632-1258） 7世纪穆罕默德 8世纪地跨亚欧非帝国 1258年被蒙古汗国所灭 东西文化交流 奥斯曼帝国 （1299-1922） 6世纪地跨三大洲帝国 1922年被凯末尔革命推翻， 控制传统商路 亚历山大 成吉思汗 第11课古代战争与地域文化的演变 课程标准 学习目标 1.通过了解古代历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂。 2.认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。 1.识记古代历史上的重大战争。(时空观念) 2.通过史料探究，分析古代战争对人类文化的双重作用，理解世界文化的多元统一。(唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀) 亚历山大大帝（公元前356年—前323年）： 古代马其顿国王，世界历史上著名的军事家和政治家。在任马其顿国王的短短13年中，以其雄才大略，东征西讨，建立了一个以巴比伦为首都，疆域空前庞大的帝国。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，被称为“亚历山大帝国”。亚历山大创下了前无古人的辉煌业绩，促进了希腊古文化的繁栄和发展、东西方文化的交流和经济的发展，促成了“希腊化时代”到来，对人类社会文化的进展产生了重大的影响 成吉思汗(1162年－1227年8月25日) 出身贵族，血统高贵。然命运多舛，他幼年丧父，随后被部落所抛弃，从小与母亲相依为命，生活贫苦，饱受了世态炎凉与苍桑。但是，他意志卓绝，百折不挠，在部落残酷的生存环境下，忍辱负重，积蓄力量；在变化不定的混乱中，待人慷慨、英武神勇；在危险莫侧的草原征伐中，机智敏锐，赴险如夷；在前无古人的远征作战中，气势磅礴，所向披靡。他就是蒙古之神铁木真，一代天骄成吉思汗。 亚历山大远征与“希腊化时代” “一个人与一个时代” 蒙古西征与东西方文化交流 “一个民族与一个帝国” 知识点一　亚历山大远征与“希腊化时代” 1.亚历山大远征 (1)过程：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯，历经10年征战，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。 (2)影响 ①破坏性战争给被征服地区造成了严重破坏，这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。 ②被征服地区人口遭到奴役、屠杀，城市遭到劫掠、烧毁。 (3)结果：公元前323年，亚历山大去世，其部下陷入混战，帝国逐渐分裂为_____、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“_____”。 托勒密埃及 希腊化世界 特点：具有侵略性质 穿着波斯服饰的亚历山大 材料：亚历山大对波斯帝国的统治制度进行改造利用。他重用归顺的波斯贵族，与东方女子通婚，头戴波斯王冠，掌握军事、行政、立法、铸币 ... ...