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9.2液体的压强、第2课时 连通器.课件--- 2024~2025学年物理苏科版八年级下册(21页PPT)
日期:2025-11-16
科目:物理
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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苏科版
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) 第九章 苏科版2025 压强和浮力 一、连通器及其与原理 活动 探究连通器的特点 学习目标 温故知新 二、生活中的连通器 当堂评价 二、 连通器 第2课时 1. 进一步理解液体压强的特点,用液体压强的特点说明或解释生产、生活重的一些现象或问题; 2. 知道连通器原理与液体压强有关,能举例说明连通器在生产、生活中的应用。 1.利用压强的定义,推导出液体内部压强的计算公式为p=ρhg。2020年11月20日,我国自主研制的“奋斗者号”全海深载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10 909 m,潜水器承受海水的压强约为 Pa,相当于潜水器1 m2的面积上受到 N的压力。 1.1×108 1.1×108 2.用如图甲所示的装置来研究液体压强。向容器左右两侧倒入液体,通过观察橡皮膜的变化,可以判断液体压强的大小。如图乙所示,左右两侧装入不同深度的水,橡皮膜将向 (选填“左”“右”或“不变化”)侧凸起,因为橡皮膜左侧水的压强 右侧水的压强,若将橡皮膜去掉,左右两侧的水面的深度将 ;如图丙所示,左右两侧装入不同的液体后,橡皮膜没有向任何一侧凸起,则A液体的密度 B液体的密度。 左 小于 相同 大于 一、连通器及其原理 1.定义:上端 ,底部 的容器叫作连通器。 开口 相连通 一、连通器及其原理 2. 活动 探究连通器的特点 如图所示,用软管连接两根玻璃管构成连通器。 (1)向一根玻璃管注入适量水,当管内的水不再流 动时,两侧玻璃管中水面的高度 ; (2)将左侧的玻璃管上下移动,当其中的水不流动时,两侧玻璃管中水面的高度 ; (3)将左侧的玻璃管倾斜,当其中的水不流动时,两侧玻璃管中水面的高度 ; (4)换用其他液体重复上述实验。 相同 相同 相同 3.连通器原理 一、连通器及其原理 向连通器中注入 液体,当液体静止时,连通器各部分中的液面_____的。 同种 总是相平 4.理论推导 如图所示,想象在连通器底部液体中有一竖直方向的很薄的液片,我们用它作为研究对象。液片两侧受到的压力分别为F1和F2,液片静止时,由 (二力的关系)可知F1=F2。 设液体的密度为ρ、液片面积为S、连通器两侧液面的高度分别为h1和h2。 根据液体压强的公式p=ρgh,当F1=F2时,得 ,由此可得h1=h2。这表明当液体不流动时,连通器各部分容器中液面的高度 。 二力平衡 ρgh1S=ρgh2S 总是相等 学以致用 1 2 1. 请如图甲所示的装置中,画出灌入适量的水后各开口部分的液面高低情况。 学以致用 2.如图为液体压强计,该装置 (选填“属于”或“不属于”)连通器。若在测量液体压强前,发现U形管内液面不在同一高度上,应当 ,这是利用了 的原理。 不属于 将橡皮管从U形管拆掉,然后重新安装 连通器 1 2 二、生活中的连通器 1. 茶壶: 与 构成连通器,倒入水后,二者的液面高度相同。若壶嘴太高,则不易倒出水;若壶嘴太低,则壶身 。 壶嘴 壶身 装不满水 液面始终相平 二、生活中的连通器 2. 卫生间、厨房里的水池,排水管都有一段弯曲(如图所示),其实质是一个 ,存在弯管里的水封住了水管管口,防止异味进入室内。 连通器 二、生活中的连通器 3. 如图所示, 和 组成连通器,根据连通器原理, 液面高度与 液面的高度相同,所以能从水位计的玻璃管中判读锅炉内的水位。 锅炉 外面的水位计 水位计 锅炉内部 二、生活中的连通器 点击播放 4.船闸是利用 原理来工作的。如图所示,当上游的船只要驶进闸室时,上游阀门应该要 ,而下游阀门应该要 ,待上游和闸室中的水面 时,打开上游闸门,让船只进入闸室里,再 上游阀门和闸门;当闸室里的船只要驶入下游时,上游阀门应该要 ,而下游阀门应该要 ,待闸室和下游的水面 时,下游的闸门就可以 ,于是船就 ... ...
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