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课件网) 苏科版（2024）八年级下册物理 第七章 力 第 1 课时 力 弹力 感受力的存在 有人认为，力是由肌肉紧张引起的，只有人和动物才能产生力。这种认识对吗？ 铲车也能举起重物； 人可以举起重物， 有人认为，力是由肌肉紧张引起的，只有人和动物才能产生力。这种认识对吗？ 火车头也能拉动车厢。 狗可以拉动雪橇， 显然这种说法是错误的！ 物理学中，把物体对物体的作用称为力，用字母 F 表示。 施加力的物体，叫作施力物体。 施加力的物体，叫作施力物体 受到力的物体，叫作受力物体。 只要有力的作用发生，就必须涉及两个物体，一个物体是不能产生力的。 指出图中各力的施力物体和受力物体 施力物体 受力物体 受力物体 施力物体 施力物体 受力物体 施力物体 受力物体 1.形变 手压气球，气球变扁 手压塑料尺，塑料尺变弯 手拉弹簧，弹簧伸长 由此可见，力会使物体的形状发生改变。 物体形状的改变叫作形变。 2.微小形变 物体只要受力就会发生形变。 有些形变比较明显，肉眼很容易看得见。比如拉橡皮筋。 有些形变肉眼不易觉察。比如用手捏玻璃瓶、用手指压课桌。 这种肉眼看不见的形变叫做微小形变。 3.弹性形变 如果形变物体在撤去外力后能恢复原状，那么该物体所发生的这种形变叫作弹性形变。 4.弹性形变与外力的关系 压塑料尺的力越大，塑料尺的弯曲程度越大。 拉弹簧的力越大，弹簧伸长得越长。 结论： 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。 5.弹力 手拉弹簧，由于受到拉力的作用，使弹簧发生弹性形变（伸长），同时手有什么感觉？（要求学生回答） 手感觉疼（受到弹簧向反方向的一个力） 这个力是由于发生弹性形变的弹簧总想力图恢复原来的形状而产生的。 我们把形变物体力图恢复原状，而对另一个物体产生的力叫作弹力。 （注意弹力与使物体发生弹性形变外力的区别） 拉力、压力、支持力都属于弹力。 6.弹力条件： （1）要相互接触 不接触的物体间是不能产生弹力的 （2）要有相互挤压或拉伸。 如在水面桌面上放着的两个紧靠的粉笔盒之间虽有接触但并无挤压，不产生弹力。 7.胡克定律 在弹性限度内，弹簧所产生的弹力跟弹簧伸长（或缩短）的长度成正比。 F=KX 这就是弹簧秤上的刻度总是均匀分布的原理。 图7-3所示是几种常见的测力计。 力是有大小的。 人们根据弹性形变与外力的关系，制成了弹簧测力计，可以用它来测量力的大小。 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。 在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N。生活中，用 手托住两个鸡蛋所用的力约为1 N。 看一看 如 图7-4所 示， 观 察 弹 簧 测力计，了解它的结构、量程和分度值。 弹簧测力计主要是由弹簧、挂钩、指针、和刻度盘组成。 看一看 弹簧测力计使用注意事项 1.选择弹簧测力计时，应先了解它的量程和分度值，所测力的大小应在它的量程内。 2.测量前，应检查指针是否指 在“0”刻度线处。若不在，应校正“0”点。 3.测量时，应使弹簧测力计中弹簧的轴线方向与受力方向一致。 4.读数时，视线应与刻度板垂直。 阅读弹簧测力计使用注意事项，议 一 议： 图7-5所 示 的操作中，哪一个是正确的？其余的错在哪里？ 正确 测量前，未校正“0”点。 做一做 1.将弹簧测力计竖直放置，观察并校正“0”点。 2.用手向下拉弹簧测力计的挂钩，体验并比较弹簧测力计示数为1 N 和5 N时手的感觉。 3.将一个钩码和两个钩码先后挂在弹簧测力计的挂钩上，分别读出弹簧测力计的示数。 什么叫做能量？ 简单地讲，如果一个物体对另一个物体具有力的作用，并且在这个力的作用下，使另一个物体沿力的方向移动一定的距离，我们就说这个物体具有能量。 比如说：运动的汽车能够对前面的木 ... ...
