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6.4 第2课时 度、分、秒的换算 课件 (共19张PPT) 2025-2026学年数学青岛版(2024)七年级上册

日期:2025-09-18 科目:数学 类型:初中课件 查看:76次 大小:1769791B 来源:二一课件通
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(课件网) 第6章 基本的几何图形 6.4 角 第2课时 度、分、秒的换算 学习目标 1. 认识角的度量单位,会进行度、分、秒之间的换算. 2.通过进行度、分、秒之间的换算,提高计算能力. 情境导入 壹 目 录 课堂小结 肆 当堂达标 叁 新知初探 贰 情境导入 壹 怎么知道这个角的大小呢 如何表示这个角的大小呢 下面我们学习这方面的知识! 情境导入 新知初探 贰 探究  要求:自学课本148-149页的内容,并思考下面的问题. 角的度量及度、分、秒之间的换算 1.我们常用量角器量角,度、分、秒是常用的角的度量单位.把一个周角360等分,每一份就是1度的角,记作 ;把1度的角60等分,每一份叫做1分的角,记作 ;把1分的角60等分,每一份叫做 1秒的角,记作 . 1° 360 180 新知初探 2.用度、分、秒表示的角度和用度表示的角度的相互转化的过程正好相反:大单位化小单位,乘以进率;而小单位化大单位要除以进率. 两角的度数相加减时,应按秒分度的次序相加减,相加时,秒化为分逢60 进1,相减时,如需借位,借 新知初探 新知探究 范例讲解 度分秒之间的转换:度、分、秒表示的角度和用度表示的角度的相互转化的过程正好相反:大单位化小单位,乘以进率;而小单位化大单位要除以进率. 新知初探 当堂达标 叁 C C 当堂训练 34 22 12 当堂训练 当堂训练 当堂训练 课堂小结 肆 课堂小结 课后作业 基础题:1.课后练习 第 1,2题。 提高题:2.课后习题 第3,4,5题。 谢 谢

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