中小学教育资源及组卷应用平台 二次根式 单元强化提升卷 (时间:120分钟 满分:120分) 一、单选题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分) 1.若x是整数,且有意义,则的值是( ) A.0或5 B.1或3 C.0或1 D.3或5 2.小英在中的“■”填入运算符号“”得到的结果为,小康在中的“■”填入运算符号“”得到的结果为,则,之间的关系为( ) A. B. C. D. 3.下列说法:①π的相反数是﹣π.②若|x|=,则x=.③若a≠0,则a的倒数是,④若=﹣x,则x<0,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.函数 中自变量x的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.若a>0,b>0,则下列运算中,错误的是( ) A. B. C. D. 6.下列各组数中,相等的一组数是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 7.若 =4-x,则x与4的大小关系是( ) A.x<4 B.x≤4 C.x>4 D.x≥4 8.把根号外的因式移到根号内的结果是( ) A. B. C. D. 9.下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 10.计算 +|-11|- ,正确的结果是( ) A.-11 B.11 C.22 D.-22 二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分) 11.计算的结果是 12. 若最简二次根式与是同类二次根式,则a的值是 . 13.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 . 14.若最简二次根式与可以合并,则 . 15.计算: . 16.若实数 满足 ,则 三、综合题(本大题有9个小题,每小题8分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.已知 ,,分别求下列代数式的值: (1)a2-b2; (2)a2-2ab+b2. 18.小明在解决问题:已知a= ,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解答的: ∵a= . ∴a﹣2=﹣ . ∴(a﹣2)2=3,即a2﹣4a+4=3. ∴a2﹣4a=﹣1, ∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1. 请你根据小明的分析过程,解决如下问题: (1)计算: = ; (2)计算: +…+ ; (3)若a= ,求2a2﹣8a+1的值. 19.已知 分别求下列代数式的值: (1) (2) 20.若关于x、y的二元一次方程组 的解满足 (1)求a的值; (2)m为任意实数,当m为何值时, 有最小值?求出这个最小值. 21.已知,,求下列各式的值: (1) (2). 22.观察下列一组等式,解答后面的问题: (1)化简: , (n为正整数) (2)比较大小: (填“”,“”或“”) (3)根据上面的结论,找规律,请直接写出下列算式的结果: 23.阅读下面计算过程. ; ; . 请解决下列问题 (1)根据上面的规律,请直接写出 = . (2)利用上面的解法,请化简: . (3)你能根据上面的知识化简 吗?若能,请写出化简过程. 24.观察下列各式: ; ; ;…,回答下列问题: (1)利用你观察到的规律求,其中n为正整数; (2)计算:. 25. (1)计算:. (2)下面是小华同学解答题目的过程,请认真阅读并完成相应任务. 计算:. 解:原式第一步 第二步 第三步 任务一:以上步骤中,从第 ▲ 步开始出现错误,这一步错误的原因是 ▲ . 任务二:请写出正确的计算过程. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 二次根式 单元强化提升卷 (时间:120分钟 满分:120分) 一、单选题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分) 1.若x是整数,且有意义,则的值是( ) A.0或5 B.1或3 C.0或1 D.3或5 【答案】C 2.小英在中的“■”填入运算符号“”得到的结果为,小康在中的“■”填入运算符号“”得到的结果为,则,之间的关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 3.下列 ... ...
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