ID: 23646665

13.1 勾股定理及其逆定理 同步练习(4课时,含答案) 2025-2026学年数学华东师大版(2024)八年级上册

日期:2025-11-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:45次 大小:822943B 来源:二一课件通
预览图 0
13.1,八年级,2024,华东师大,数学,学年
    第13章 勾股定理 13.1 勾股定理及其逆定理 1.直角三角形三边的关系 第2课时 勾股定理的简单应用 @预习导航    勾股定理的简单应用 规  律:已知直角三角形中任意两边的长,就一定可以求出第三边的长. 关系式:如果直角三角形的两直角边分别为a、b,斜边为c,则有c=,a=,b=(c>a>0,c>b>0). @归类探究    类型之一 梯子问题  如图,一个长为10m的梯子AB斜靠在墙上,梯子的底端B距墙角6m. (1)如果梯子的顶端向下滑动1m,那么梯子的底端水平向外滑动多少米?                      (2)如果梯子的底端水平向外滑动1m,那么梯子的顶端向下滑动多少米?                (3)如果梯子顶端向下滑动的距离等于底端向外滑动的距离,那么滑动的距离是多少米?            类型之二 距离问题  如图,有两棵树,一棵高12m,另一棵高6m,两树相距8m.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少需要飞行  m. 【点悟】 将所给的实际问题转化为数学问题,即在直角三角形中,已知两边求第三边问题. @当堂测评    1.王大爷从家出门散步,他先向正北走了700m,接着又向正东走了2400m,此时他离家的直线距离为(   ) A.1000m B.1500m C.2000m D.2500m 2.如图,一文物C(看作一点)被探明位于地面A点垂直往下36m处,由于A点下有障碍物,考古人员不能垂直下挖,他们从距离A点15m的B处斜着挖掘,已知障碍物不在线段BC上,则要取出文物C至少要挖(   ) A.39m B.3m C.42m D.51m 3.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:今有户高多于广六尺,两隅相去适一丈.问户高、广各几何?其意思是:今有一门,高比宽多6尺,门对角线距离恰好为1丈,问门高、宽各是多少(1丈=10尺)?如图,设门高AB为x尺,根据题意,可列方程为  . @分层训练    1.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙脚的距离为0.7m,顶端距离地面2.4m.如果保持梯子底端的位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端距离地面2m,则小巷的宽度为(   ) A.0.7m B.1.5m C.2.2m D.2.4m 2.在我国古代数学著作的《九章算术》“勾股”章有一题:今有开门去阃(kǔn)一尺,不合二寸,问门广几何.其意思是:如图,推开双门(AD和BC),门边缘D、C两点到门槛AB的距离为1尺(1尺=10寸),双门间的缝隙CD为2寸,那么门的宽度AB(两扇门宽度的和)为(   ) A.100寸 B.101寸 C.102寸 D.103寸    3.某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米的售价为30元,楼梯宽为2m,则购买这种地毯至少需要  元. 4.如图,在树上距地面10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上C处有一筐水果,一只猴子从D处向上爬到树顶A处,然后利用在A处的滑绳AC滑到C处,另一只猴子从D处先滑到地面B,再由B跑到C.已知两只猴子经过的路程都是15m,求树高AB.                         5.(模型观念、应用意识)[2024·陕西]如图,在6×7的网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC和△DFE的顶点都在格点上.求证:∠ABC=∠DFE.                            参考答案 【归类探究】 【例1】 (1)梯子的底端水平向外滑动(-6)m. (2)梯子的顶端向下滑动(8-)m. (3)滑动的距离是2m. 【例2】 10 【当堂测评】 1.D 2.A 3.(x-6)2+x2=102 【分层训练】 1.C 2.B 3.420 4.树高AB为12m. 5.略 。第13章 勾股定理 13.1 勾股定理及其逆定理 3.反证法 @预习导航    反证法的原理和步骤 原  理:先假设结论的反面是正确的;然后通过演绎推理,推出与基本事实、已证的定理、定义或已知条件相矛盾;从而说明假设不成立,进而得出原结论正确. 步  骤:(1)假设:假设命题的结论的反 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~