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课件网) 第三单元 第3课 AI诗人 清华版（小学） 通 1 学习目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 教学目标 （1）了解AI作诗的技术发展过程。 （2）知道AI作诗技术取得突破得益于深度神经网络模型。 （3）思考AI作诗是否具有艺术创新力，理解AI创作与人类创作的区别。 02 新知导入 诗词是中华文化瑰宝，以精炼文字抒写意境，讲究格律对仗，展现文人雅士的情怀智慧。 02 新知导入 歌赋 是古代韵文的华美乐章，辞藻铺陈、音韵铿锵，多用于赞颂或讽喻，体现汉字的音形之美。 02 新知导入 如今AI已能写出媲美古人的诗作，展现了科技与传统的奇妙融合。 红霞淡艳媚妆水， 万朵千峰映碧垂。 一夜东风吹雨过， 满城春色在天辉。 AI诗词《咏海棠花》 03 新知讲解 1 一吟双泪流 思考———什么是格律诗？ 格律诗是中国传统诗歌中形式规范严谨的诗体，其核心特点是遵循固定的字数、平仄、押韵和对仗规则主要形式包含绝句、律诗等。 03 新知讲解 1 一吟双泪流 古诗的特点（以格律诗为例）。 意境优美 字数合理 韵脚一致 平仄合规 句子通顺 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 平平仄仄仄平平， 仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。 03 新知讲解 1 一吟双泪流 不是格律诗 ，属于打油诗或自由古体诗，原因有三点： （1）平仄不对 ：多处违反平仄规则（如“下出尘”三连仄）。 （2）押韵错误 ：第三句“酒”字是仄声，破坏全诗平声韵。 （3）用词随意 ：像“给他再灌”这种口语化表达，不符合格律诗典雅要求。 思考———下面这首诗是格律诗吗？为什么？ 北京大雨下出尘，房间不错柳树新。给他再灌一杯酒，走出城门不见人。 AI建议修改为： 京华雨后净无尘，碧柳摇风院落新。 劝尽离杯三叠曲，孤城遥望独行人。 03 新知讲解 1 一吟双泪流 一吟双泪流的由来 唐代诗人贾岛写道:“二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏？归卧故山秋。”意思是三年写了两句，写出来自己都泪流满面，写尽了作诗的艰辛。作诗可以说是戴着镣铐跳舞，非常困难。 03 新知讲解 1 一吟双泪流 作诗需要天赋、学识与情感，连人类才子都需字字推敲，AI作诗更是难上加难。 03 新知讲解 2 AI诗人的成长之路 拼凑法 统计模型方法 神经网络方法 计算机作诗的三种方法： 03 新知讲解 2 AI诗人的成长之路 起初，AI诗人像刚学写作文的小学生，只能死记硬背拼凑句子。科学家给它制定了写诗规则，让它能按规则把词语串成“像诗”的文字。 拼凑法 03 新知讲解 2 AI诗人的成长之路 初期AI诗人采用的方法是将两首诗的词句互换，拼成一首新“诗”。 唐代诗人杜牧诗作： 《遣怀》 落魄江湖载酒行， 楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦， 赢得青楼薄幸名。 拼接以后的“诗”： 落魄秋光载画屏，楚腰小扇掌中轻。天阶一觉凉如水，赢得青楼织女星。 《秋夕》 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。 拼凑法 03 新知讲解 2 AI诗人的成长之路 AI写的诗看似通顺，实则语意混乱，因为它只是机械拼凑文字，并不理解诗歌的情感和内涵。 拼凑法 03 新知讲解 2 AI诗人的成长之路 统计模型法 人类语言有很强的规律性，一些字和词总是同时出现在一首诗中，如“春”和“花”，“山”和“水”。 在作诗时考虑不同字同时出现的可能性，选择那些总是一起出现的字。 03 新知讲解 2 AI诗人的成长之路 统计模型法 下面是微软亚洲研究院利用统计模型生成的一首五言绝句。可以看到句意还不够通顺。 事实上早期的机器作诗都有这样的问题，可以生成符合韵律的句子，但语义混乱，不知所云。 醉里梦中离，痴问心底一 笑下 ... ...
