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3.1.3函数的奇偶性 学案(含答案)-2025-2026学年高一上学期数学人教B版必修第一册

日期:2025-09-19 科目:数学 类型:高中学案 查看:99次 大小:670471B 来源:二一课件通
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3.1.3函数的奇偶性 学习目标 1.理解奇函数、偶函数的定义. 2.了解奇函数、偶函数图像的特征. 3.掌握判断函数奇偶性的方法. 二、重难点 重点:函数奇、偶的判断方法,会判断函数奇、偶性 难点:分段函数奇、偶性判断,函数奇、偶性运用 三、知识梳理 1.偶函数的定义: 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果对D内的任意一个x,都有-x∈D,且_____,则称y=f(x)为偶函数. 2.偶函数的图象特征: 偶函数的图像关于_____对称;反之,图象关于y轴对称的函数一定是_____函数. 3.奇函数的定义 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果对D内的任意一个x,都有-x∈D,且_____,则称y=f(x)为奇函数. 4.奇函数的图象特征: 奇函数的图像关于_____对称;反之,图象关于原点对称的函数一定是_____函数. 5.奇(偶)函数的定义域特征及奇(偶)函数的性质 (1)奇(偶)函数的定义域关于_____对称. (2)偶函数的实质是函数f(x)图像上任一点(x,f(x))关于y轴的对称点_____也在f(x)图象上. (3)奇函数的实质是函数f(x)图像上任一点(x,f(x))关于原点的对称点_____也f(x)的图象上. (4)若函数f(x)是奇函数,且在x=0处有定义,则必有f(0)=0,即函数图象必过原点. 四、应用举例 例1:判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=x3+x; (2)f(x)=+; (3)f(x)=; (4)f(x)= 解:(1)函数的定义域为R,关于原点对称. 又f(-x)=(-x)3+(-x)=-(x3+x)=-f(x), 因此函数f(x)是奇函数. (2)由得x2=1,即x=±1. 因此函数的定义域为{-1,1},关于原点对称. 又f(1)=f(-1)=-f(-1)=0,所以f(x)既是奇函数又是偶函数. (3)函数f(x)的定义域是(-∞,-1)∪(-1,+∞), 不关于原点对称,所以f(x)既不是奇函数也不是偶函数. (4)函数f(x)的定义域为R,关于原点对称. f(-x)= 即f(-x)= 于是有f(-x)=-f(x).所以f(x)为奇函数. 例2:已知奇函数f(x)的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图像如图所示. (1)画出在区间[-5,0]上的图像; (2)写出使f(x)<0的x的取值集合. 解:(1)因为函数f(x)是奇函数,所以y=f(x)在[-5,5]上的图像关于原点对称. 由y=f(x)在[0,5]上的图像,可知它在[-5,0]上的图像,如图所示. (2)由图像知,使函数值y<0的x的取值集合为(-2,0)∪(2,5). 五、课堂训练 1.判断下列命题的真假: (1)如果一个函数的定义域关于坐标原点对称,则这个函数为奇函数; (2)如果一个函数为奇函数,则它的定义域关于坐标原点对称; (3)如果一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数为偶函数. 2.判断下列函数是否具有奇偶性: (1); (2); (3); (4),. 3.已知函数满足,分别在下列各条件下比较与的大小. (1)是偶函数; (2)是奇函数. 4.如果定义域为R的函数满足,函数可能是奇函数吗?可能是偶函数吗?说明理由. 5.求证:二次函数的图象关于对称. 6.已知函数,且,求的值. 7.已知函数的定义域关于原点对称,判断下列函数的奇偶性: (1);(2);(3). 8.如果函数和的定义域相同,且为偶函数,为奇函数,判断下列函数的奇偶性,并说明理由: (1); (2). 9.已知函数的定义域为R,且函数图象关于对称,在区间上是增函数,判断在上的单调性. 10.是否存在函数,其既是奇函数,又是偶函数?如果不存在,说明理由;如果存在,举出实例. 11.研究函数的性质,并作出函数图象. 六、课后练习 1.已知奇函数的定义域为R,且,则( ) A.0 B.1 C.2 D.-1 2.已知函数是定义在R上的偶函数,当时,,则当时,的解析式是( ) A. B. C. D. 3.已知函数为奇函数,且,则( ) A.2 B.-5 C.1 D.3 4.设奇函数的定义域为,当时, ... ...

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