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18.3分式的加法与减法 人教版(2024)初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)

日期:2025-09-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:30次 大小:309754B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 18.3分式的加法与减法人教版( 2024)初中数学八年级上册同步练习 分数:120分 考试时间:120分钟; ;  命题人: 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.定义一种新运算,规则是,根据此规则化简的结果为( ) A. B. C. D. 2.若,则与之间的数量关系为 . A. B. C. D. 3.已知,,设,,结论Ⅰ:当时,;结论Ⅱ:当时,对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是( ) A. Ⅰ和Ⅱ都对 B. Ⅰ和Ⅱ都不对 C. Ⅰ不对,Ⅱ对 D. Ⅰ对,Ⅱ不对 4.如果轮船在静水中航行的速度是,水流的速度是,那么轮船顺水航行比逆水航行所用的时间少 ( ) A. B. C. D. 5.计算的结果是 ( ) A. B. C. D. 6.已知的三边长分别为,,,且,则一定是 ( ) A. 等边三角形 B. 腰长为的等腰三角形 C. 腰长为的等腰三角形 D. 腰长为的等腰三角形 7.如图,若为正整数,则表示的值的点落在 ( ) A. 段 B. 段 C. 段 D. 段 8.若,,则与的关系是 ( ) A. B. C. D. 无法确定 9.大庆已知,则分式与的大小关系是 ( ) A. B. C. D. 不能确定 10.计算的结果为( ) A. B. C. D. 11.计算的结果是( ) A. B. C. D. 12.若且,均不为零,则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共3小题,每小题3分,共9分。 13.化简: . 14.阅读理解:符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为请你根据理解计算下面的二阶行列式: . 15.若,,则代数式的值为 . 三、解答题:本题共10小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 16.本小题分 张华和李明同时从甲地沿同一路线步行去乙地.张华在前半段路程的平均行走速度是,在后半段路程的平均行走速度是;李明全程的平均行走速度是如果,两人谁先到达乙地? 17.本小题分 先化简,再求值:,其中满足. 18.本小题分 已知. 化简; 若正方形的边长为,且它的面积为,求的值. 19.本小题分 先化简,再求值:,其中满足. 20.本小题分 前年、去年、今年某地的森林面积单位:分别是,,,今年与去年相比,森林面积增长率提高了多少? 21.本小题分 张华和李明同时从甲地沿同一路线步行去乙地.张华在前半段路程的平均行走速度是,在后半段路程的平均行走速度是;李明全程的平均行走速度是如果,两人谁先到达乙地? 22.本小题分 张华和李明同时从甲地沿同一路线步行去乙地,张华在前半段路程的平均行走速度是,在后半段路程的平均行走速度是;李明全程的平均行走速度是如果,两人谁先到达乙地? 23.本小题分 先化简,然后选择一个合适的值代入求值. 24.本小题分 已知,求的值. 25.本小题分 我们定义:如果两个分式与的差为常数,且这个常数为正数,那么称是的“雅中式”,这个常数称为关于的“雅中值”. 例如分式,,,则是的“雅中式”,关于的“雅中值”为. 已知分式,,判断是否为的“雅中式”,若不是,请说明理由;若是,请求出关于的“雅中值”; 已知分式,,是的“雅中式”,且关于的“雅中值”是,请求出所代表的代数式. 答案和解析 1.【答案】 【解析】略 2.【答案】 【解析】 , ,则 ,即 . 故选A. 3.【答案】 【解析】结论Ⅰ:当时,时,故结论Ⅰ正确; 结论Ⅱ:当时,,,,,,,,,,,即,故结论Ⅱ正确. 4.【答案】 【解析】轮船逆水航行时间轮船顺水航行时间 . 5.【答案】 【解析】【分析】 本题主要考查了分式的加减,计算时首先判断分母是否相同,然后利用分式加减的法则计算即可.由于是异分母的分式的加减,所以先通分,化为同分母的分式,然后进行加减即可. 【解答】 解: , 故选C. 6.【答案】 【解析】, ,. , , ,,,,,,或,或, 一定是腰长为的等腰三角形.故选C. 7.【答案】 【解析】解 又为正整 ... ...

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