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第29课 中国特色社会主义进入新时代(课件+学案+练习)高中历史统编版(部编版)必修 中外历史纲要(上)
日期:2025-09-19
科目:历史
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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第29课 中国特色社会主义进入新时代 本课目标定位 课程标准 学习目标 1.认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位。 2.认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 3.增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 1.唯物史观:理解习近平新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义进入新时代的关系。 2.时空观念:梳理中共十八大、中共十九大、中共二十大的基本史实。 3.史料实证:探究习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容及意义。 4.历史解释:认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南与中国特色社会主义进入新时代的重大意义。 5.家国情怀:增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 知识点一 中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 1.中共十八大 (1)召开:2012年11月,在北京举行。 (2)主线:坚持和发展中国特色社会主义。 (3)内容 ①胡锦涛作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告。 ②中共十八大贯穿始终的主线是坚持和发展中国特色社会主义。大会强调,中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是“ ———,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 ③大会提出,在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。大会根据我国经济社会发展实际,确定了 的目标。 (4)意义:是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。 2.新时代领导核心形成 (1)中共十八届一中全会选举习近平为中央委员会总书记。 (2)2013年3月,十二届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席。 3.中华民族伟大复兴的中国梦 (1)本质内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)实现条件:实现中国梦必须走中国道路,这就是 道路;必须弘扬中国精神,这就是以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神;必须凝聚 ,这就是中国各族人民大团结的力量。 (3)特点:中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。 拓展延伸 ———五位一体”的总体布局标志着我国社会主义现代化建设进入新的历史阶段,体现了中国共产党对于中国特色社会主义的认识达到了新境界。它与社会主义初级阶段总依据、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴总任务有机统一,对进一步明确中国特色社会主义发展方向,夺取新时代中国特色社会主义新胜利意义重大。 知识点二 中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想 1.中共十九大 (1)召开:2017年10月,在北京举行。 (2)主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 (3)内容 ①习近平作题为《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。 ②大会提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 之间的矛盾,这是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。 ③大会确定决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标,对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排:从2020年到2035年基本实现 ... ...
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