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【学霸笔记:同步精讲】第二章 §2 2.1 双曲线及其标准方程 讲义--2026版高中数学北师大版选必修1
日期:2025-12-08
科目:数学
类型:高中教案
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来源:二一课件通
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§2 双曲线 2.1 双曲线及其标准方程 学习任务 核心素养 1.掌握双曲线的定义及其应用.(重点) 2.掌握双曲线的标准方程及其推导过程.(难点) 3.会求双曲线的标准方程.(易混点) 1.通过对双曲线的定义、标准方程的学习,培养数学抽象、直观想象素养. 2.借助双曲线标准方程的推导过程,提升逻辑推理、数学运算素养. 做下面一个试验. (1)取一条拉链,拉开一部分. (2)在拉开的两边各选择一点,分别固定在点F1,F2上. (3)把笔尖放在M处,随着拉链的拉开或闭拢,画出一条曲线. 试观察这是一条什么样的曲线?点M在运动过程中满足什么几何条件? 1.双曲线的有关概念 定义 平面内到两个定点F1,F2的距离之差的绝对值等于常数(大于零且小于|F1F2|)的点的集合(或轨迹)叫作双曲线 焦点 两个定点叫作双曲线的焦点 焦距 两焦点间的距离叫作双曲线的焦距 集合语言 P={M|||MF1|-|MF2||=2a,0<2a<|F1F2|} 1.(1)双曲线定义中,将“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”或“大于|F1F2|”,其他条件不变,点的轨迹是什么? (2)双曲线定义中,将“差的绝对值”改为“差”,其他条件不变,点的轨迹是什么? [提示] (1)当距离之差的绝对值等于|F1F2|时,动点的轨迹就是两条射线,端点分别是F1,F2,当距离之差的绝对值大于|F1F2|时,动点的轨迹不存在. (2)动点的轨迹是双曲线的一支. 2.双曲线的标准方程 焦点位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 (a>0,b>0) (a>0,b>0) 焦点 F1(-c,0),F2(c,0) F1(0,-c),F2(0,c) 焦距 |F1F2|=2c a,b,c的关系 c2=a2+b2 2.确定双曲线的标准方程需要知道哪些量? [提示] a,b的值及焦点所在的位置. 1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)平面内到点F1(1,0),F2(-1,0)距离之差的绝对值等于2的点的集合是双曲线. ( ) (2)平面内到点F1(0,2),F2(0,-2)距离之差等于3的点的集合是双曲线. ( ) (3)双曲线的两种标准方程中,虽然焦点位置不同,但都有a2=c2-b2. ( ) (4)方程=1(mn>0)表示焦点在x轴上的双曲线. ( ) [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.已知动点P(x,y)在双曲线=1上,则( ) A.=4 B.=4 C.=4 D.=4 D [利用双曲线定义求解.] 3.双曲线=1的焦点坐标为_____. (2,0),(-2,0) [∵c2=a2+b2=20, ∴c=2,∵焦点在x轴上,∴焦点坐标为(2,0),(-2,0).] 类型1 双曲线的定义及应用 双曲线中焦点三角形的面积问题 【例1】 已知双曲线=1的左、右焦点分别是F1,F2,若双曲线上一点P使得∠F1PF2=60°,求△F1PF2的面积. [解] 由=1,得a=3,b=4,c=5. 由定义和余弦定理得|PF1|-|PF2|=±6, |F1F2|2=|PF1|2|+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|cos 60°, 所以102=(|PF1|-|PF2|)2+|PF1|·|PF2|, 所以|PF1|·|PF2|=64,所以=|PF1|·|PF2|·sin ∠F1PF2=×64×=16. 利用双曲线定义求点的轨迹方程 【例2】 已知定点A(0,7),B(0,-7),C(12,2),以C为一个焦点作过A,B的椭圆,求另一焦点F的轨迹方程. [思路点拨] 考查点F的几何性质,利用双曲线的定义求解. [解] 设F(x,y)为轨迹上的任意一点, 因为A,B两点在以C,F为焦点的椭圆上, 所以|FA|+|CA|=2a, |FB|+|CB|=2a(其中a表示椭圆的长半轴长). 所以|FA|+|CA|=|FB|+|CB|. 所以|FA|-|FB|=|CB|-|CA|==2,即|FA|-|FB|=2. 由双曲线的定义知,F点在以A,B为焦点,2为实轴长的双曲线的下半支上. 所以点F的轨迹方程是y2-=1(y≤-1). 1.利用双曲线的定义解决与焦点有关的问题,要注意||PF1|-|PF2||=2a的变形运用,特别是与|PF1|2+|PF2|2,|PF1|·|PF2|间的关系. 2.利用双曲线的定义求曲线的轨迹方程的基本步骤: (1)寻求动点M 与定 ... ...
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