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2.2 分式的加法和减法(第3课时异分母分式的加减)课件(共15张PPT) 2025-2026学年湘教版八年级数学上册

日期:2025-10-04 科目:数学 类型:初中课件 查看:45次 大小:2273643B 来源:二一课件通
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(课件网) 第2章 分 式 2.2 分式的加法和减法 第3课时 异分母分式的加减 学习目标 1.掌握异分母分式的加减法法则;(重点) 2.能熟练进行异分母分式的加减运算.(难点) 同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. 异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算. 练一练 答案: 分式的加减法法则 知识回顾 (2) (3) 知识讲解 异分母分式的加减 异分母的分式的加、减法的运算法则: 异分母的分式相加减,先通分,化成同分母的分式,然后再加减. 即 例1 计算: 解: . 解:由于最简公分母是12xy,于是 = = . 分母不同,先通分,化为同分母. 计算: 例2 注意:分母是多项式,先分解因式 例3 计算:(1) 解:(1)= + = =. 注意:分母是多项式,先分解因式 解: ==. 解: = = = = . 多项式与分式相加(减),用与分式相加(减). 注意:整式部分看成分母为1. 通分,先化为同分母. 分母不变,分子相加减. 例4计算: 异分母分式加减运算步骤: (1)通分,化为同分母的分式; (2)将同分母分式中的分子相加减; (3)分子去括号,合并同类项; (4)化为最简分式. 总结 1.计算: 随堂训练 2.已知 ,求 的值. 解:原式 因为 即 所以,原式 还有其他解法吗? 3.计算:. 解:原式 x+1 . 课堂小结 分式加减运算的方法思路: 通分 转化为 异分母分式相加减 同分母分式相加减 分子(整式)相加减 分母不变 转化为 异分母分式加减运算的步骤: (1)通分,化为同分母的分式; (2)将同分母分式中的分子相加减; (3)分子去括号,合并同类项; (4)化为最简分式.

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