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【学霸笔记:同步精讲】5.7 三角函数的应用 讲义----2026版高中数学人教A版必修第一册

日期:2025-09-23 科目:数学 类型:高中教案 查看:39次 大小:1529048B 来源:二一课件通
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    5.7 三角函数的应用 [学习目标] 1.了解y=A sin (ωx+φ),A>0,ω>0中参数的物理意义.(数学抽象) 2.会用三角函数模型解决一些简单的实际问题.(数学建模) 探究1 简谐运动 问题 如图,某个弹簧振子(简称振子)在完成一次全振动的过程中,时间t(单位:s)与位移y(单位:mm)之间的对应数据如表所示. t 0.00 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 y -20.0 -10.1 10.3 20.0 10.3 -10.1 -20.0 (1)表格中的数据具有什么特点? _____ _____ _____ (2)具有该特点的数据可以借助什么模型来刻画?试根据这些数据确定位移y关于时间t的函数解析式. _____ _____ _____ [新知生成] 1.在物理学中,把物体受到的力(总是指向平衡位置)正比于它离开平衡位置的距离的运动称为“简谐运动”. 2.简谐运动可以用函数y=A sin (ωx+φ),x∈[0,+∞)表示,其中A>0,ω>0. (1)A就是这个简谐运动的____,它是做简谐运动的物体离开平衡位置的_____; (2)简谐运动的周期是T=,它是做简谐运动的物体往复运动一次所需要的时间; (3)简谐运动的频率由公式f ==给出,它是做简谐运动的物体在单位时间内往复运动的次数; (4)_____称为相位;x=0时的相位φ称为____. [典例讲评] 1.(源自苏教版教材)在图中,点O为做简谐运动的物体的平衡位置,取向右的方向为物体位移的正方向.已知振幅为3 cm,周期为3 s,且物体向右运动到距平衡位置最远处时开始计时.求: (1)物体对平衡位置的位移x(单位:cm)和时间t(单位:s)之间的函数关系; (2)该物体在t=5 s时的位置. [尝试解答] _____ _____ _____ _____  在物理学中,当物体做简谐运动时,可以用正弦型函数y=A sin (ωx+φ)(ω>0,A>0)来表示运动的位移y随时间x的变化规律.主要体现在单摆、弹簧振子、电流、机械波等问题. [学以致用] 【链接教材P244练习T1】 1.(1)(多选)某弹簧振子在振动过程中时间t(单位:s)与位移y(单位:m)满足解析式y=10cos ,则下列关于该简谐运动的说法中正确的是(  ) A.振幅为10   B.周期为 C.频率为   D.初相为 (2)如图是电流强度I(单位:A)随时间t(单位:s)变化的函数I=A sin (A>0,ω>0),t∈[0,+∞)的图象,则当t= s时,电流强度是_____A. _____ _____ _____ 探究2 三角函数在实际生活中的应用 [典例讲评] 【链接教材P245例1】 2.(源自苏教版教材)一半径为3 m的水轮如图所示,水轮圆心O距离水面2 m,已知水轮每分钟逆时针转动4圈,且当水轮上点P从水中浮现时(图中点P0)开始计算时间. (1)将点P到水面的距离z(单位:m.在水面下,则z为负数)表示为时间t(单位:s)的函数; (2)点P第一次到达最高点大约要多长时间? [尝试解答] _____ _____ _____ _____  解三角函数应用问题的基本步骤 提醒:关注实际意义注明函数的定义域. [学以致用] 【链接教材P249习题5.7T1】 2.某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系:f (t)=10-2sin ,t∈[0,24]. (1)求实验室这一天的最大温差; (2)若要求实验室温度不高于11 ℃,则在哪段时间实验室需要降温? _____ _____ _____ 探究3 数据拟合模型的应用 [典例讲评] 【链接教材P246例2】 3.某帆板集训队在一海滨区域进行集训,该海滨区域的海浪高度y(单位:米)随着时间t(0≤t≤24,单位:时)呈周期性变化,某天时刻t与浪高数据的平均值如表: t(时) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y(米) 1.0 1.4 1.0 0.6 1.0 1.4 0.9 0.5 1.0 (1)作出这些数据的散点图; (2)从y=ax+b,y=A sin (ωt+φ)+b和y=A tan (ωt+φ)中选一个合适的函数模型,并求出该模型的解析式; (3)如果确定在一天内的7时到19时之间,当浪高不低于0.8米时才进行训练,试安排恰当的训练时间. [尝试解答] _____ __ ... ...

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