11.3 时 功（ 课件(共19张PPT)2025-2026学年苏科版物理九年级上册

(课件网) 功 语文词语中“功”的含义: 功劳 立功 ——— 大功告成 事半功倍 ——— 成效 物理学中的“功”吸收“ 贡献、成效”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，可以说这个力对物体做了功。 贡献 新课引入：不同学科中“功”的含义 考 思 哪个力对小车的前进有了“贡献”取得了“成效”？ 考 思 哪个力对小车的前进有了“贡献”取得了“成效”？ 有力作用在物体 物体在力的方向上移动了一段距离 考 思 他们对木箱所施加的力，对木箱做了功 考 思 功的定义： 如果有一个力作用在物体上， 力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为机械功简称功 符号：W 就说这个力对于物体做了功. 物体在这个力的方向上移动了一段距离， F≠0 S＝0 没有做功(有力，没有距离) （1）费了很大的力气，汽车还是不动，人对汽车做功了吗？ 流 交 F＝0 S≠0 没有做功 (有距离没有力) （2）足球被踢后，在草地上滚了一段距离，运动员对足球做功了吗？ 流 交 F≠0 S≠0 没有做功 (力与距离垂直) （3）背书包站在水平运行的自动人行道上匀速前进，学生对书包做功了吗？ 流 交 F⊥S ①有力不动 有力作用在物体上 但是物体却没有运动 ②无力作用 物体运动了段距离， 但是没有力作用在物体上 ③力与距离垂直 有力、有距离， 但是力和距离相互垂直 力不做功的情况： F 与 s 共线 力做功的条件： 结 总 练一练 _____ 如图所示的四种情境中，力对物体做功的是( ) 用力推小车没有推动 A 物体在绳子拉力作用下升高 B 用力搬石头没有搬动 C 叉车用力托着货物水平方向移动 D 考 思 小胖对物体的三次做功中，哪次做的功较多？ 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积 功 = 力×距离 W = F · s J N m 1 J = 1 N·m 功: W 单位：焦耳 J 念 概 1J的功大概是多大？ 1 J 的功有多大呢？如图11-31所示， 从地上捡起一个约50 g的鸡蛋， 并把它缓缓举过头顶，在此过程中， 人对鸡蛋做的功大约为1 J。 用20N的水平推力，将重为280N的箱子沿水平地面向前推动了5m，在此过程中，箱子的重力做功_____ J,水平推力对箱子做功_____ J。 把这个箱子匀速举高1m距离做功_____ J。 拓展 280 0 100 习 练 质量为50kg的雪橇上装载了350 kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马的水平拉力做的功。 题 例 结 总