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6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示(课件 学案 练习)高中数学人教A版(2019)必修 第二册

日期:2025-09-24 科目:数学 类型:高中试卷 查看:46次 大小:9538551B 来源:二一课件通
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    (课件网) 6.3 平面向量基本定理及坐标表示 6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示 探究点一 向量的数乘运算 探究点二 向量共线的判定及应用 探究点三 三点共线的判定及应用 探究点四 线段定比分点的坐标及应用 【学习目标】 1.掌握平面向量的坐标运算,会用坐标表示平面向量的数乘运算. 2.能用坐标表示平面向量共线的条件. 知识点一 平面向量数乘运算的坐标表示 设,则_____ ,即实数与向量的积的坐标等 于用这个实数乘原来向量的相应坐标. 【诊断分析】 判断下列说法的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)已知向量,,,若 , 则,的值分别为 ,2.( ) √ [解析] 由解得 (2)已知向量,的坐标分别是, ,则 , .( ) √ 知识点二 平面向量共线的坐标表示 设,,其中,则向量, 共线的充要条件是 _____. 【诊断分析】 判断下列说法的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若向量,,且,则 .( ) × (2)若向量,,且 ,则 .( ) × (3)已知,,且,,三点共线,则 点的坐标可 能是 .( ) √ (4)已知向量,,则 .( ) √ 探究点一 向量的数乘运算 例1 已知, ,求: (1) ; 解: . (2) ; 解: . (3) . 解: . 变式(1) 若向量,,,则 ( ) A. B. C. D. [解析] 设 , 即,则 解得所以 .故选B. √ [解析] ,,, , , , , . (2)已知三点,,,则 _____ ____, _____. [素养小结] 向量的坐标运算主要是利用加、减运算法则及数乘运算法则进行, 解题时要注意方程思想的运用及正确使用运算法则. 探究点二 向量共线的判定及应用 例2(1) 下列各组向量是平行向量的有____.(填序号) ①, ; ②, ; ③, ; ④, . ① [解析] , .② ,, 不平行.③ ,, 不平行.④ ,, 不平行.故填①. (2)已知,,当为何值时,与 平行?平行时它们是同向还是反向? 解:方法一: , ,当与 平行时, 存在唯一的实数 ,使 . 由,得 解得,与 反向. 方法二:由题知, , 与平行, , 解得, ,故与 反向. 变式(1) [2024·哈尔滨九中高一月考]下列向量中与 共 线的是( ) A. B. C. D. [解析] 对于A, ,所以不共线,A错误; 对于B, ,所以共线,B正确; 对于C, ,所以不共线,C错误; 对于D, ,所以不共线,D错误.故选B. √ (2)已知向量,,.若,则 ___. [解析] , , ,解得 . [素养小结] 向量, 共线的判定方法 (1)利用向量共线定理,由推出 . (2)利用向量共线的坐标表达式 直接求解. 拓展 已知直角坐标平面上的四点,,, , 求证:四边形 是梯形. 证明:由已知得 , ,, 与共线. ,, , 与不共线, 四边形 是梯形. 探究点三 三点共线的判定及应用 例3(1) 已知,,,求证: , , 三点共线. 证明:, , ,即与共线, 又与有公共点,,, 三点共线. (2)设向量,,,当 为何值 时,,, 三点共线? 解:若,,三点共线,则, 共线, , , ,解得或 . 变式 [2024·厦门外国语学校高一月考] 在平面直角坐标系中,已知 ,,,若,, 三点能构成三 角形,则实数 的取值范围为_____. [解析] 若,,三点能构成三角形,则与 不共线,由题知 . 若与共线,则有 ,解得, 所以若与不共线,则, 故实数 的取值范围为 . [素养小结] 三点共线的条件以及判定方法 (1)已知,,三点共线时可转化为 ,利用向量共线的 条件求解. (2)利用两个非零向量平行证明三点共线时需分两步完成: ①证明两个非零向量平行;②证明两个非零向量有公共点. 探究点四 线段定比分点的坐标及应用 例4(1) 已知点,,点是线段 的一个三等分点, 求点 的坐标. 解:因为点是线段的一个三等分点,所以 或 , 设,则或解得或 所以点的坐标为或 . (2)已知的三个顶点为, ... ...

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