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课件网) 五四运动与中国共产党的诞生 第20课五四运动与中国共产党的诞生 第 20 课 2、唯物史观：了解五四运动后马克思主义的传播，运用唯物史观 理解五四运动、马克思主义的传播与中国共产党诞生的关系。 3、时空观念： 以时空观念为指导掌握国民革命的历程，认识国民 革命的历史作用，理解其失败的原因和教训。 认识五四爱国运动的历 史意义，认识马克思主义 在中国的传播与中国共产 党成立对中国革命的深远 影响。认识国共合作领导 国民革命的历史作用。 4、 家国情怀：通过学习五四运动中社会各阶层积极投身反帝爱 国运动的事迹，体会近代先进中国人积极探索救国救民道路的 爱国精神。 第20课五四运动与中国共产党的诞生 1、史料实证：通过史料分析理解五四运动爆发的原因及意义。 课程标准与学习目标 学习目标 课程标准 第20课五四运动与中国共产党的诞生 一、五四运动和马克思主义的传播 1.结合材料和所学知识分析五四运动爆发的历史背景。(提示：从政治、经 济、思想、国际等方面思考。) 2.结合视频和课文，简单叙述五四运动的过程。总结其特点和性质。 3.根据材料并结合课文，分析五四运动的历史意义。 4.总结马克思主义在中国传播的概况。 问题 快速阅读课文“五四运动和马克思主义的传播”,思考以下问题： 探究 第20课五四运动与中国共产党的诞生 1. 五四运动的背景 结合材料和所学知识分析五四运动爆发的历史背景。 (提示：从政治、经 济、思想、国际等方面思考。) 材料一：1912～1919年北洋政府期间，全国田赋增加了七倍；盐税等增加 了三倍。1916～1919年，北洋政府共借外债100多次，以中国的银行、矿山、 税收等为担保。 政治：北洋军阀的黑暗统治，阶级矛盾尖锐 第20课五四运动与中国共产党的诞生 材料二： 经济：民族资产阶级进一步发展，无产阶级力量壮大 人由 第一次世界大战前的100万，增至战后的200万……文化斗争是中国现代社会政治 变革的先导。1915年9月， 思 想：新文化运动进一步解放人们的思想 运 动 的开始……在俄国十月革命的影响下，中国涌现出一批具有共产主义思想的知识 运动推向了高潮。 国 际 ：巴黎和会上中国外交的失败(导火线) —吴于廑、齐世荣主编《世界史现代卷》 第20课五四运动与中国共产党的诞生 国 际： 俄国十月革命给中国指明了道路，马克思主义传入中 国 1918年11月结束的第一次世界大战，把俄国十月革命后中国的新的爱国主义 2 .过程 简单叙述五四运动的过程。总结其特点和性质。 第20课五四运动与中国共产党的诞生 (1919.5.4)北京学生运动 游行示威 全国 上海 特点：社会各阶层参与，群众基础广泛；工人阶级逐渐成为主力 性质：彻底地的反帝反封建的伟大爱国革命运动。 第20课五四运动与中国共产党的诞生 初步胜利 ①释放被俘学生 ②罢免卖国贼职务 ③拒绝合约签字 标志着工人 阶级开始登 上历史舞台 巴黎和会外交失败 北洋军阀政府 工人 罢工 商人 罢市 学生 罢课 3. 五四运动的意义 根据以下材料并结合课文，分析五四运动的历史意义。 材料一 ： 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运 动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心 是爱国主义精神。…… 五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。 ……五 四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实 现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ... 促使中国人民民族意识的新觉醒 第20课五四运动与中国共产党的诞生 材料二：1919年以后，有关社会主义的文献进入中国，其数量之多令人吃 惊，全国主要报纸、杂志都以大幅版面介绍社会主义思想。 — 【日】石川 ... ...
