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课件网) 走进生命世界 说出什么是生物学？ 列举生物学的研究对象是什么？ 认识生命科学是不断发展的。 列举生物学的研究意义是什么？ 学习目标 学习无目标犹如瞎子摸滩沙 同学们，从今天开始你们就要学习生物学这门新课了。现在，和老师一起走进生物学的世界吧！ 在这里 你将感受多姿多彩的生物世界…… 生物是多种多样的 美丽的鲜花 一望无际的田野 奔跑的动物 斑斓的鱼类 狮子王 展翅高飞的鸟类 当然也有人类、及其生活区 地球上的生物有多少种？ 为什么秋天时有些叶子落了，有些不落叶？ 为什么有的动物冬天要进行冬眠？ 为什么..... ...... 那么，什么是生物？ 什么是生物学呢？ 同学们，除了刚才我们看到的生物，你还能说出哪些你所知道的生物呢？ 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。P3 生物是有生命的个体。 你能区分出哪些是生物吗 ？ 独具慧眼 为什么要学习生物学？ 生物学可以解答我们成长和生活中的疑惑 我们刚才了解了这么多的生物，谁能说一说生物与人类的关系是怎样的呢？ 吃饭问题 穿衣问题 就医问题 生产问题 环境问题 生物与人类的关系 生物学高新科技领域 二十一世纪是生命科学的世纪 生物学的发展： 1.转基因技术的出现及发展 2.现代生物学技术在农业上的发展 3.克隆技术的发展及前景 仿生技术 转基因技术 克隆技术 人类基因组计划 学习生物学你将收获： 1.许多生物知识 2.一些观察、实验、探究生命现象的方法 3.学会从日常生活、生产实践或学习中发现并提出与生物学相关的问题 4.学会找问题的思路和方法，提高科学探究能力 未来的生物科学会发展到怎样程度呢？ 一、紧抓课堂45分钟 1.为自己的好奇心而自豪；时刻保持好奇心 2.为提出好问题而愉悦；多观察周围的生活 3.为动动脑、动动手、主动探究而兴奋； 4.为交流和合作而快乐； 5.为理解和欣赏而倍感充实。 如何学好生物学 二、课堂上积极举手发言，参与小组讨论，大胆上讲台展示 1.发言时声音要洪亮，要自信； 2.小组讨论目的明确，积极参与，不说闲话； 3.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏，不吝啬自己的掌声； 4. 学习生物重在理解而不是背诵； 具体要求 1.不拖堂 2.认真听讲，积极思索（笔记） 3.保持良好的课堂纪律 4.认真完成作业（书面/实践） 学习工具： 书本、练习本1本、黑红笔（课桌上不出现不相关物品） 学习愉快！ 同学们,生物学课程的学习，是充满乐趣之旅，是感受美之旅，让我们一起携手去生物学的世界里畅游吧！
