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课件网) 铜奔马 导入新课 第4课 西汉与东汉———统一多民族封建国家的巩固 课标要求： 通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。 通过了解汉代社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 ———《汉书·食货志》 冒顿纵精兵四十万骑围高帝于白登，七日，汉兵中外不得相救饷。 ———《史记·匈奴列传》 汉朝刚刚建立的时候，面临怎样的情况？ 经济凋敝、政局不稳、匈奴侵边 一、汉并天下：沿袭秦制 陆贾 （陆）贾时时前说称诗书。高帝骂之曰：“乃公居马上得之，安事诗书！”贾曰：“马上得之，宁可以马上治乎？……贾凡著十二篇。每奏一篇，高帝未尝不称善，左右呼万岁，称其书曰新语。 ———《汉书·郦陆朱刘叔孙传》 夫道莫大于无为，行莫大于谨敬。 ———《新语·无为》 是以君子之为治也，块然若无事，寂然若无声，官府若无吏，亭落若无民。 ———《新语·至德》 无为而治 一、汉并天下：沿袭秦制 ·于是上（文帝）感谊言，始开籍田，躬耕以劝百姓。 ·后十三岁，孝景二年，令民半出田租，三十而税一也。 ———《汉书·食货志》 文景时期 1、汉初的“无为而治” 不妄为而使天下得到治理 ①汉初，人口锐减，社会经济凋敝，生产力遭到破坏。 ②汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，反对暴政与过度压榨，改用宽缓的手段治理天下。 （1）背景： 一、汉并天下：沿袭秦制 ①治国理念：尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。 ②治国政策：减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出 （2）措施： （3）结果： 经济恢复、社会稳定，出现了“文景之治”。 至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库馀财。京师之钱累百钜万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。 ———《汉书·食货志》 一、汉并天下：沿袭秦制 2.“汉承秦制” （1）汉承秦制： 汉初各种制度基本沿袭秦朝 （2）郡国并行制： （继承秦郡县制同时实行分封制） 楚王 韩信 梁王 彭越 淮南王 英布 赵王 张耳 燕王 臧荼 长沙王 吴芮 韩王 信 中央管理 诸侯王管理 郡 15郡 39郡 人口 450万 850万 地方诸侯严重威胁汉初中央集权 ◎ 西汉郡国分布图 长沙王臣等言：“沛侯濞重厚，请立为吴王。”……（高祖曰）然天下同姓一家，汝慎毋反。”濞顿首曰：“不敢。” ———《汉书·高帝纪》 一、汉并天下：沿袭秦制 汉景帝接受晁错建议削藩，引发“七国之乱” 结果： 但叛乱不得人心，3个月内即被平定。 吴王濞、胶西王卬、楚王戊、赵王遂、济南王辟光、灾川王贤、胶东王雄渠皆举兵反。大赦天下。遣太尉亚夫、大将军窦婴将兵击之。斩御史大夫晁错以谢七国。 ———《汉书·景帝纪》 （晁错）迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡。 ———《汉书·爰盎晁错传》 一、汉并天下：沿袭秦制 自主梳理 针对问题，汉武帝采取了哪些措施？ 政治大一统 经济大一统 思想大一统 疆域大一统 推恩令、设立中朝、察举选官、刺史监察、任用酷吏 改革币制、盐铁官营、均输平淮、抑制工商 罢黜百家，独尊儒术 北击匈奴、经营西域、开拓疆域 二、国祚隆昌：西汉强盛 1、政治上 （1）颁布推恩令 作用：削弱地方诸侯势力，加强中央集权 （2）设立中朝（中外朝制度） 作用：削弱相权，加强皇权 （3）选官：察举制为代表 ①方式：地方向上级或中央推荐，中央考核和任免。 ②标准：“孝廉”、“贤良”（德才兼备） 注：征辟制（中央和地方 ... ...
