
中小学教育资源及组卷应用平台 2025年秋期湘教版数学八年级上册期末试题(培优) 一、单选题 1.在平面直角坐标系中,已知点A(3,﹣3),在坐标轴上确定一点B,使△AOB为等腰三角形,则符合条件的点B共有( )个 A.5 B.6 C.7 D.8 2.如图,若△ABC的三条内角平分线相交于点I,过I作DE⊥AI分别交AB、AC于点D、E,则图中与∠ICE一定相等的角(不包括它本身)有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 3.如图,已知:∠MON=30o,点A1、A2、A3在射线ON上,点B1、B2、B3…..在射线OM上,△A1B1A2. △A2B2A3、△A3B3A4……均为等边三角形,若OA1=l,则△A6B6A7的边长为( ) A.6 B.12 C.32 D.64 4.如图,△ABC 中,∠ABC=45°,CD⊥AB 于 D,BE 平分∠ABC,且 BE⊥AC 于 E,与 CD 相交于点 F,H 是 BC 边的中点,连接 DH 与 BE 相交于点 G,则①DH=HC;②DF=FC;③BF=AC;④CE = BF 中正确的有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 5.如图,在中,,,为三角形内一点,连接,,点为线段的中点.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 6.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论: ①∠AMB=36°,②AC=BD,③OM平分∠AOD,④MO平分∠AMD.其中正确的结论个数有( )个. A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题 7.若a,b,c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是h,给出下列结论: ①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以 的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a+b,c+h,h的长为边的三条线段能组成直角三角形;④以 的长为边的三条线段能组成直角三角形,符合题意结论的序号为 . 8.如图,△ABC中,点E在边AC上,EB=EA,∠A=2∠CBE,CD垂直于BE交BE的延长线于点D,BD=8,AC=11,则BC2的值为 9.如果三角形的两个内角α与β满足3α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”.如图,B、C为直线l上两点,点A在直线l外,且∠ABC=45°.若P是l上一点,且△ABP是“准直角三角形”,则∠APB的所有可能的度数为 . 10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒,当t为 时,△ACP是等腰三角形. 11.如图,已知∠AOB=60°,点P是OA边上,OP=8cm,点M、N在边OB上,PM=PN,若MN=2cm,则ON= cm. 12.如图,已知Rt△ABC,AB=AC,将边AB绕着点A旋转,当点B落在边AB的垂直平分线上的点E时,∠AEC= . 三、计算题 13.计算题:计算和分解因式 (1)计算: ﹣|﹣4|+2cos60°﹣(﹣ )﹣1 (2)因式分解:(x﹣y)(x﹣4y)+xy. 14.先化简,再求值: ,其中 为整数且满足不等式组 15.计算题: (1)因式分解:(x2+y2)2-4x2y2; (2)计算:8(1+72)(1+74)(1+78)(1+716). 16.因式分解: (1)x4- 8x2y2+16y4 (2)(a2+1)2-4a2 (3)a2-2a(b+c) +(b+c)2 (4)(x2-6)2-6(x2-6)+9 四、解答题 17.如图,为等边三角形,是延长线上一点,是上一点,且,交于点. (1)用等式表示和的数量关系,并说明理由; (2)求的度数; (3)求证:. 18.把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在AC上,连接AE、BD,试判断AE与BD的关系,并说明理由. 19.某手机专卖店的一张进货单上有如下信息:A 款手机进货单价比B 款手机多800元,花38 400元购进 A 款手机的数量与花28 800 元购进 B 款手机的数量相同. (1)求A,B两款手机的进货单价. (2)某周末两天销售单上的数据如下表所示: 日期 A 款手机(部) B 款手机(部) 销售总额(元) 星期六 5 8 40100 星期日 6 7 41100 求A,B两款手机的销售单价. (3 ... ...
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