统编版七年级历史上册第6课《战国时期的社会变革》（课件）

(课件网) 壶身刻有习射、采桑、宴乐、水陆攻战等场景 战国铜壶及纹饰展开图 ◎ 假如国宝会说话…… 水陆攻战 习射和采桑 宴乐战舞和习射 狩猎和双兽桃形 这是一件战国时期的盛水器，也是战国时期“日常生活写照” 第三层的水陆攻战，“静默的壶身上，能听见厮杀与吼叫，这里是一个战场。” 云游战国 欢迎来到《穿越·云游战国》之旅。 观看视频，听国宝之声。 思考：铜壶讲述了哪些场景？ 战国七雄 壹 第6课 战国时期的社会变革 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 战国时期的经济发展 叁 商鞅变法 贰 ◎ 学习目标 知道战国七雄争霸的形势，了解战国七雄的分布。知道战国时期的经济发展的表现。（时空观念、史料实证） 通过史料探究，认识到商鞅变法是人类社会进步表现，是经济发展的客观规律。（历史解释） 体会商鞅推行变法的决心和胆略，学习他不畏强权、勇于改革的精神；通过对都江堰水利工程的了解，感悟古代劳动人民的聪明智慧，培养民族认同感。（唯物史观、家国情怀) 壹·战国七雄 目标：了解东周、春秋、战国的时空定位 1.战国的由来 穿越成功……初来乍到，画个时间轴，明确战国时期的时间定位。（阅读课本P33第一段） 约公元前 2070年 约公元前 1600年 公元前 1046年 前771年 前770年 公元前 221年 前476年 前475年 夏 商 西周 春秋 战国 东周 西汉刘向编订的国别体史书《战国策》，系统记录了东周后期（约公元前475年-公元前221年）各国的军事冲突、外交权谋等， “战国”之名由此正式确立并流传。 壹·战国七雄 目标：知道战国七雄及其分布 2.战国七雄 手拿地图，对比：战国时代的变化有哪些？（国家数量、名称等）（读课本P33第一段） 周 春秋后期形势图 战国初期形势图 燕 齐 楚 秦 赵 魏 韩 田氏代齐 三家分晋 田氏代齐：前386年，周安王正式册命控制齐国政权的田氏大夫为齐侯，变姜氏齐国为田氏齐国。 三家分晋：前403年，周天子正式册封在晋国新兴势力中胜出的韩、赵、魏三家为诸侯。 1.诸侯国数量减少（统一趋势更明显） 2.晋国被韩赵魏三家大夫瓜分 3.齐国国君之位被大夫田氏夺取 “三家分晋” （东 南 西 北 上 中 下） 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 历史地图学法：图名图例和图注，地理位置看分布，范围大小作比较，首都边疆要关注 壹·战国七雄 目标：了解战国时期的战争特点和主要战役 3.战国形势 你成为战地记者……结合材料，指出战国时期的战争特点，指出主要战役（课本P33第二段） 战国形势图 时期 战争 交战 兵力 时间 区域 伤亡 春秋 城濮 之战 晋 楚 8-9万 11万 1天 郑国 城濮 共 约2万 战国 长平 之战 秦 赵 30-50万 40-50万 3年 赵国上党地区 20万 45万 公元前260年，秦国和赵国双方主力在长平地区进行战略决战。白起指挥秦军一举全歼赵括所统率的赵军主力40余万人，打赢了战国时期最大规模的歼灭战，加速了日后秦统一中国的进程。 相关史事 遂相吞灭，并大兼小。暴师经岁，流血遍野。 ———《战国策》书录 争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 ———《孟子.离娄上》 面对强大的诸侯国和频繁的兼并战争，各诸侯国怎样过才能保证自己不被别国所灭？ 桂陵之战 马陵之战 长平之战 贰·商鞅变法 目标：了解战国时期的战争特点和主要战役 1.各国变法 采访一些风云人物……当时的诸侯国君都在做些什么？目的何在。（阅读课本P35第二段） 战国时期，魏、楚、赵、秦等诸侯国的统治者纷纷实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。 战国形势图 乐毅改革 赵武灵王 胡服骑射 李悝变法 吴起变法 邹忌变法 商鞅变法 申不害变法 虽然你们很优秀，但我的变法成效最大！ ... ...