课件27张PPT。 谜语竞猜 看看谁的头脑反应最快小时青青腹中空， 长大头发蓬蓬松， 姐姐撑船不离它， 哥哥钓鱼拿手中。 打一植物【影子】【竹子】你有我有他也有 黑身黑腿黑黑头 灯前月下跟你走 就是从来不开口打一生活现象 ppt制作曹雪超 执教班级：七年级（5、6）班 授课日期：2013年5月14日 丰子恺竹影学习目标1、了解作者 2、积累字词 3、把握主要内容，品味重要句子 4、学习抓住景物特点描写的方法自主学习一【展示你的搜集成果】 任务：了解作者及其作品， 方法：结合课下注释（1）和工具书 时间：30秒 检测：丰子恺，我国（ ）代著名（ ）家、（ ）家、美术和音乐 教育家，被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。 现 画散文自主学习二：【展示你的自学成果】 任务： 解决生字、新词 方法：结合课下注释和工具书 时间：2分钟 检测：给红色字注音并解释打√的词 自主学习二检测： 【展示你的自学成果】 给红色字注音并解释画线的词 撇 蘸 立轴 包罗 惬意 坐不牢 朱砂 水门汀 口头禅 参差不齐(piě)(zhàn)(qiè)(chán)(cēn)(cī)(shā)(luó)(tīng)满意；称心；舒服。指经常挂在口头的词句。指长短、高低、大小等不一致。包括（指大范围）坐不住。（zhóu）自主学习三：【展示你的探究成果】 任务：初读课文，整体感知 ① 理清情节线索 ② 概括主要内容 方法：（自读·默读） 时间：5分钟 本文按看天———看 （ ）——— 画（ ）———画（ ）——— 谈（ ）———悟（ ）的 顺序构思，一步步引出我对（ ）的 体验与思考。行文线索是（ ）自主学习三检测 月 人影 竹影绘画“竹影” 中国画 “竹影” 用简洁的话概括课文的内容。 叙述几个少年描竹影的充满童真、童趣的游戏,引出对中国画的艺术体验,获得了艺术美的发现。 自主学习四：【展示你的探究成果】 任务：复读课文， 第5、6段，然后同桌讨论———1、画竹时要怎样才能使画富有“画意”？ 2、西洋画和中国画有何区别？从文中 找出一句话加以概括。 方法：（跳读·研读·讨论） 时间：3分钟 仔细阅读第五、六小节，同桌讨论：2分钟 画竹时要怎样才能使画富有“画意”？ 西洋画和中国画有何区别？从文中找出一句话加以概括。“西洋画像照相，中国画像符号”自主学习四： 中西画法比较·风景画 你能说出这几幅画哪是中国画、哪是西洋画吗？能说说依据吗？ 自主学习五：【展示你的探究成果】 任务：思考：爸爸的参与使我们的认识有了怎样的变化？ 方法：小组讨论 时间：2分钟 一次童稚的游戏,在一位独具慧心的艺术启蒙人"爸爸"的引领下（谈竹影）,“我”和伙伴们从一次无意的游戏走进了艺术的殿堂,并领略了中国画与西洋画各自的魅力。中西画法比较·风景画人物梳理：（1）中国画不注意“像不像”，不像西洋画那样画得同真物一样。 （2）颜色：中国画以墨和朱砂为颜料；西洋画则以事物的本来颜色为颜色。 归纳：中国画重神似、神韵；西洋画重形似、写实。 补充：每个民族都有本民族的文化，影响到本民族生活的各个方面。艺术是文化的鲜明表现。中国传统文化与西方文化有相当大的差异，表现在宗教、艺术、科学等多个领域。中国画重写意，与我们民族传统的审美观有很大的关系，重神似而不重形似；而西洋画重写实，也和西方文化重实验有关。 自主学习六：【展示你的探究成果】 任务：三读课文：美点追踪———品味语言,体验童趣。 方法：小组合作，展示你们的探究成果，每组选一个代表发言。 时间：4分钟 提示：童心是天真烂漫的,童趣是发自天性的,一次平凡的游戏,却有了艺术美的发现,那么,你觉得文中哪些描写最生动，最富有童趣?找出自己喜欢的句子或段落,有感情的朗读，并说说喜欢它的理由。 (1) 一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。 （1）“弥漫”原指 ... ...
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