期中检测试题 2025-2026学年初中语文统编版九年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 期中检测试题 2025-2026学年初中语文统编版九年级上册 一、基础知识综合 1．下面是小语读《名家谈读书》的阅读体验，请帮助她完善这篇文稿。 读书是一件兴趣使然的事，一种心灵的活动，不可强读。找到一部（ ）于你相符的作品，才能享受心灵相通、（ ）的美好；找到一位性情于你相投的作家，自会 ① （méng）生一见如故、相见恨晚的情愫。若东览西阅，则所读未必能 ② （qìn）入灵魂深处，学业终将难成。 读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，增加阅读能力和写作水平。读毕淑敏的《读书使人优美》，让我（ ），明白自知是一切美好的基石；读泰戈尔的《梦想》，令我 ③ （huò）然开朗，明确目标是不断前行的动力。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。 ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A．品味 如火如荼 茅塞顿开 B．品质 如沐春风 如梦初醒 C．品味 如沐春风 茅塞顿开 D．品质 如火如荼 如梦初醒 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，提高阅读能力和写作水平。 B．读书能积累优美词句，提高阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。 C．读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，增强阅读能力和写作水平。 D．读书能积累优美词句，增加阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。 二、名句名篇默写 2．诗以缘情，文以载道。请阅读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 （1）一景一物，总能勾起诗人微妙的情惊。温庭筠早行途中，“鸡声茅店月， ”（《商山早行》）不说愁思，而意味自在其中；杜甫战乱中容居秦州，“ ， 。”（《月夜忆舍弟》）表达出了对故乡的感怀；韩愈贬谪潮州，“ ” ？雪拥蓝关马不前”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）道尽英雄失路的悲慨；张岱寒夜独自赏雪，“ ， ，上下一白”传达出苍茫天地间的深沉感慨。 （2）借用典故，诗歌情感更为丰厚深远。《行路难（其一）》中，“ ， ”是李白对理想的渴求和期盼；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“怀旧空吟闻笛赋， ”是刘禹锡对岁月流逝、人事变迁的感叹；《长沙过贾谊宅》中，“汉文有道恩犹薄， ”是刘长卿对不公命运的凭吊和痛惜。 三、综合性学习 3．青年兴则国家兴，青年强则国家强。班里将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)【任务一：分享经典】请你将有关内容补充完整。 20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，这一时期，他的诗歌总是充满“ ”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。当然，艾青的诗歌也有激励人的一面，他的长诗《向太阳》《火把》，借助太阳、索求火把，表达了 、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为 的歌手。 (2)【任务二：情景对白】活动中，同学们就“自强不息”的话题积极发言，请你根据语境将对话补充完整，要求清楚、连贯、不偏离主题。 主持人：自强不息是中华民族的传统美德，大家知道“自强不息”这个成语源自哪部经典吗？ 小宜：“自强不息”这个成语源自① 。 主持人：有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例。 小桂：② 。 主持人：谢谢小桂分享的名句。哪位同学愿意分享一个“自强不息”的人物故事，只说人物名字和事迹就行，比如：范仲淹断齑画粥。 小明：③ 。 主持人：感谢大家的积极发言。希望同学们努力学习，自强不息。 (3)【任务三：反驳观点】习总书记说，“青年是国家的希望，民族的未来”“青春是用来奋斗的”。当下，有些年轻人认为“生活压力大，躺平更潇洒。”请你针对这一观点进行驳斥。要求观点明确，有理有据，字数80字以内。 四、名著阅读 4．小文想为名著 ... ...