望江县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考九年级试卷 语 文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1) 古诗文中的“月”往往抒发了人们不同的情感：范仲淹《岳阳楼记》中“① _____ ，② _____ ”用动静结合的手法描绘出月光伴随水波摇动的情境，传达迁客骚人的览物之喜；苏轼《记承天寺夜游》中“③ _____ ，④ _____ ”用比喻的手法描绘出一幅疏影摇曳的画面，表达了一份豁达的情怀；杜甫《月夜忆舍弟》中“⑤ _____ ，⑥ _____ ”有露有月，露增悲凉之感，月寄思亲之情，应情应景。 (2) 自信者面对多舛的命运，总能奏响生命的最强音。李白仕途受挫，却高歌“⑦ _____ ，⑧ _____ ”（《行路难》（其一）），依旧心怀希望；刘禹锡在被贬途中，仍相信“⑨ _____ ，⑩ _____ ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）借自然景物表现自己积极向上的人生态度。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) ①毕竟林冲性命如何，且听下回分解。 …… ②话说当时薛霸双手举起棍来，往林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍_____举起来，只见松树背后雷鸣_____似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九 xiāo云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲_____闪开眼看时，认得是他。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”和尚听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他？你若打杀他两个，也是冤qū。” (1) 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 (4分) ①九xiāo云外 _____ ②冤qū _____ ③半晌 _____ ④动弹 _____ (2) 依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是 _____ (2分) A.也 恰 方才 B.恰 也 方才 C.方才 也 恰 D.也 方才 恰 (3) 根据文段内容，联系整本书阅读，概括林冲的性格特点。(3分) (4) 依据你对《水浒传》章回目录或内容的探究，选文②的章回目录应为 _____ （填写字母）并请说说你(3分)判断的理由。 A.林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 B.柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 3.班级开展以“咏诗词 会朋友”为主题的系列活动，请你参与。(13分) (1) 在班级举行的赛诗会上，甲、乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名。 (4分) 甲：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 乙：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 A.相见欢 B.如梦令 C.卜算子 D.浣溪沙 甲： _____ 乙： _____ (2) 小棠和同学采访了社区诗词爱好者陈奶奶。请根据情境补全对话。 (3分) 小棠：陈奶奶，听您吟诵《静夜思》《春晓》这些古诗，我们好像跟着诗句看到了李白的乡愁、孟浩然笔下的春景，① _____ ？ 陈奶奶：是用心去“走进”诗句呀。读诗时多想想画面———读“稻花香里说丰年”，就想想夏夜稻田的蛙鸣；读“霜叶红于二月花”，就看看秋日山林的红枫，这样诗就“活”在眼前啦。 小棠：陈奶奶，您的方法特别好，我们一听就懂！最后，② _____ ？ 陈奶奶：希望你们多把诗词念给家人听，多在生活里找诗的影子，让诗词变成日常里的小美好。 (3) 活动结束后，小齐同学记录下了自己的感悟。其中有一些错误请你帮他修改。(6分) 参与班级“咏诗词 会朋友”主题活动，像是推开了一扇通往千年的门。我们在诗词中穿梭，时而随“风雨送春归”感受红梅的傲骨，时而伴“昨夜雨疏风骤” ... ...
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