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课件网) 第十八章 电功率 第1节 电能 电功 人教版九年级全一册 4 了解电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间的关系，能利用电功公式进行相关计算。 2 会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费,有节约用电的意识。 3 从能的转化认识电能，能结合生活实例分析电能转化是通过做功实现的。 1 了解电能和我们生活的联系，知道电能的单位。 学习目标 广袤的戈壁滩上天气多变，有时风和日丽，有时狂风劲舞，在风的吹动下，扇叶时而徐徐转动，时而急速回旋，整个风车田犹如一支乐队在演奏着一首气势磅礴的交响曲。 风车发出的电是由什么能转化来的？一个风车一天能发多少电？风力发电有什么好处 看来，这许多问题还真需要我们静下心来认真思考。 情景引入 1.自然界中有各种形式的能量，如：_____、_____、_____、_____等。 2.各种能量的单位是：_____。 机械能 光能 内能 化学能 焦耳(J) 3.两手相互搓一搓，手心就会感到暖和，是采用_____的方式改变的内能。 做功 温故知新 1.电能的来源与能量转化 (1) 干电池、蓄电池、锂电池等都可以提供电能。 干电池 蓄电池 锂电池 这些电池的电能来源于化学能 转化 化学能 电能 一、电能 合作探究 (2)水力发电 机械能 电能 转化 电能来源于水的机械能 合作探究 (4)火力发电 (3)风力发电 内能 机械能 电能 电能 转化 转化 这些电能来源于 合作探究 (5)太阳能发电 光能 电能 转化 这些电能来源于 (6)核能发电 核能 转化 2.能量转化 ①电动机：___能转化为_____能； ②电灯：___能转化为___能； ③电热水器：___能转化为___能。 3.物理学中电能的常用单位是_____，符号是__；生活中常用“度”作为电能的单位，它的学名是_____，符号是_____。1 kW·h=_____ J。 电 机械 电 光 电 内 焦耳 J 千瓦时 kW·h 3.6×106 合作探究 灌溉农田约330m2 1.5匹变频空调约1h 炼钢约1.6kg 采煤约100kg 电饭煲约1.5h 洗衣机工作约3h 笔记本工作约30h 白炽灯、日光灯工作约25h 1度电的作用 4.电能表 用户消耗的电能用_____来计量。某同学家九月初的读数如图甲所示，九月末读数如图乙所示，九月份她家共用_____ kW·h的电能。 电能表 162 学以致用 1.我国实行阶梯电价，某市普通家庭第一挡用电量限额为260 kW·h= _____ J。 9.36×108 2.填写下面的主要能量转化过程： (1)电风扇：____能→_____能； (2)电烤箱：____能→____能； (3)水电站：_____能→____能； (4)电视机：____能→____能和____能； (5)手机电池充电：____能→_____能； (6)太阳能电池板：____能→____能。 电 机械 电 内 机械 电 电 光 声 电 化学 光 电 1.电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流____的过程。有多少电能发生了转化，就说电流做了多少功，即_____是多少。 2.生活中各类用电器都是以电流____的形式将电能转化为其他形式的能。用_____的大小来量度用电器消耗的电能的多少。 做功 电功 做功 电功 二、电功 合作探究 ①可能与_____有关；②可能与_____有关；③可能与_____有关。 电流 电压 通电时间 电流做功多少与哪些因素有关 提出问题 猜想与假设 设计实验 (1)实验方法 ①控制变量法：保持电流、通电时间一定，探究电功与电压的关系；保持电压、通电时间一定，探究电功与电流的关系。 ②转化法：比较小灯泡的亮度判断电功的大小，小灯泡越亮，电流做功越多。 3.活动：探究电流做功的多少与哪些因素有关。 合作探究 (1)探究电功与电压的关系 如图所示，把两盏规格不同的小灯泡串联在电路中，用电压表分别测量它们两端的电压，同时观察比较小灯泡的发光情况。 结论：通过小灯泡(用电器)的电流和通电时间相同时，两端电压越大，电流做功越多。 进行实验 结论： ... ...
