第10课 辽夏金元的统治 导学案（含答案）

第10课 辽夏金元的统治 【导入学习】 一、课标要求 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 二、学习目标 1.梳理辽夏金元诸民族政权发展过程中的重大事件和空间位置，理清这些政权发展的历史线索和历史特征。 2.多方面搜集、利用相关史料，全面了解辽夏金元等民族政权的社会发展情况。 3.能够运用相关史料和唯物史观，对辽夏金元政权存在期间的重大历史现象进行合理解释，尝试从中得出正确历史结论。 4.了解辽夏金元对统一多民族国家发展所做出的历史贡献，加深对中华民族多元一体的认识。 【自主学习】 一、自学提纲 1.辽的统治和辽宋关系 材料1 太宗以皇都为上京（今内蒙巴林左旗），升幽州为南京（今北京），改南京为东京（今辽宁辽阳），圣宗城中京（今内蒙宁城），兴宗升云州为西京（今山西大同），于是五京备焉。……总京五，府六，州、军、城百五十有六，县二百有九，部族五十有二，属国六十。东至于海，西至金山，暨于流沙，北至胪朐河（今蒙古国克鲁伦河），南至白沟河，幅员万里。 ———元·脱脱《辽史·地理志序》 材料2 契丹旧俗，事简职专，官制朴实，不以名乱之，其兴也勃焉。太祖神册六年，诏正班爵。至于太宗，兼制中国，官分南、北，以国制治契丹，以汉制待汉人。国制简朴，汉制则沿名之风固存也。辽国官制，分北、南院。北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租 赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 ———元·脱脱《辽史 百官志一》 材料3 胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰 相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。 ———宋·余靖《武溪集·契丹官仪》 （1）根据材料1，简析辽五京制形成的原因。 根据材料2、3，概括辽朝官制的特点，并简析其成因和影响。 材料4 太平兴国四年（979）6月，宋太宗亲征，灭北汉后乘胜伐辽，大败逃归。 太平兴国四年、五年、七年，辽景宗三次发动伐宋战争，皆以失败告终。 雍熙三年（986）年，宋太宗遣三路大军伐辽，大败，名将杨业被俘，绝食而死。 景德元年（1004年），辽大举攻宋，宋真宗亲征，于澶州城下大败辽军。 ———根据《宋史》等整理 材料5 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝陛下。共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费。每岁以绢二十万匹、银一十万两， 更不差使臣专往北朝，只令三司差人般送至雄州交割。沿边州军各守疆界，两地人户不得交侵。 或有盗贼逋逃，彼此无令停匿。至于陇亩稼穑，南北勿纵惊骚。 ———南宋李焘《续资治通鉴长编》 材料6 澶渊之盟后，宋辽以白河沟为边界，开展互市贸易……在此后，辽也不在秋季侵扰边境，北宋进入一百二十年的经济繁荣期。 ———纪录片《历史的拐点之澶渊之盟》 材料7 澶渊之盟是真宗在有利的军事形势下求和的结果。此后辽更是不断的需索。以金钱换和平使北宋不再居安思危，“忘战去兵”，禁军河北军和京师军“武备皆废”，埋下了亡国的种子。 ———《历史上的今天之澶渊之盟》 材料8 迄今井邑犹荒凉，居民生资惟榷场。马军步军自来往，南客北客相经商。 ———（北宋）刘迎《榷场》 （3）根据材料4、5、6，概述宋朝前期宋辽关系的变化，并简析变化原因。 （4）根据材料5、6、7、8，简要评价澶渊之盟。 2.西夏的统治和兴衰 材料1 夏之境土，方二万余里。其设官之制，多与宋同，朝贺之仪，杂用唐、宋。而乐之器与曲则唐也。 材料2 其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台，曰开封府，曰翊卫司，曰官计司，曰受纳司，曰农田司，曰群牧司，曰飞龙院，曰磨勘司，曰文思院，曰蕃学，曰汉学。自中书令、宰相、枢使、大夫、待中、太尉已下，皆分命蕃汉 ... ...