课件编号2442551

28 毛主席在花山 课件+微案

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:小学课件 查看:95次 大小:354850Byte 来源:二一课件通
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    《毛主席在花山》 ———品析伟人言,走进伟人心 【教 材】语文人教版五年级上册第八单元《毛主席在花山》 【微课形式】视频(暂定) 【微课目标】通过研读伟人的语言,体会毛主席关心群众、爱护群众、处处为群众着想的思想品质。 【微课内容】 导入 第一张ppt解说词:文章记叙了毛主席1948年春夏之交住在花山村时的三件事:让警卫员把到别处碾米的群众请回来;派警卫员给碾米群众送去茶水;毛主席来到碾米群众中交谈并帮群众推碾子。 第一张ppt内容:俗话说:“言为心声”,语言描写是人物细节描写之一,今天我们通过品析伟人言,走进伟人心 二、新授 第二张ppt内容: 1.“昨天这个时候,门口花椒树下的碾(niǎn)子有碾米声,现在又到了碾米的时候,怎么没动静了呢?” 第二张ppt解说词:短短一句问话,却让我们看出了主席的细心。只有真正关心群众的人才会产生这样的疑问,群众无小事,说明主席心里真正装着群众。 第三张ppt内容: 2.“这怎么行?”他严肃地说,“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作,就影响群众的生活。昨天傍晚,我们一起散步,你也看见了,这个村只有两台石碾,让乡亲们集中到一个碾子上碾米,就会耽误一半人的正常吃饭。” 第三张ppt解说词: “这怎么行?”反问句加重语气,简单明了地表明了主席的态度。 “严肃”可以看出毛主席讲话时的态度,后一句连续用两个“影响”,从中可以看出毛主席热爱人民群众,关心人民群众的生活,把群众的利益放在第一位,而丝毫没有为自己着想。“只有两台石碾”,主席日理万机,却在散步时看到村子里只有两盘碾子,可以看出主席对群众的生活观察得多么细致入微。而之所以能这样细致入微,正是源于对群众发自内心的关心和爱护。 第四张ppt内容: 3.“这样吧,我交给你一个任务,尽快把乡亲们请到这里来碾米。” 第四张ppt解说词:“尽快”是不想耽误更长的时间,“请”表现出主席对群众充分的尊重。主席交代警卫员“尽快”把群众“请”回来,并且说是“任务”,必须完成。说明群众在主席心中的地位是至高无上的,群众的冷暖在主席的心中是第一位的。 第五张ppt内容 4.毛主席拿起桌上那筒早已预备好的茶叶,说:“你把这筒茶叶交给炊事员,让他每天这个时候沏一桶茶水,你负责给碾米的群众送去。” 第五张ppt解说词:从这句话我们可以看出,主席早已想好了要做这件事,他的心里时刻装着群众,而且要求“你……交给炊事员”、“每天这个时候”、“你负责……送去”,工作严谨,安排周密细致,只有心系群众才会有这样的举动。 第六张ppt内容: 5.“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看,你是把我摆在特殊位置上了。” 第六张ppt解说词:这一段话说明了三个意思:一是进行革命战争必须依靠群众的支持,强调人民群众对于革命战争胜利的重要作用。二是我们进行革命斗争也正是为人民群众谋幸福。革命队伍与老百姓是鱼水关系。三是教育警卫员不要把他摆在“特殊位置”上。“摆在特殊位置”,意思是认为首长、领袖的生活待遇应该不同于普通群众。这段话表现了毛主席依靠群众、关心群众、坚持同群众同甘共苦的崇高思想品质。这是毛主席一贯的思想、一贯的作风。 三、总结 第七张ppt解说词:吕叔湘先生曾经这样说:“语言也就是说话。”每个人所说的话都符合他的身份、年龄、经历、教养、气质、习惯爱好和心理状态,以及所处的特定环境,使读者观其言而知其人,闻其声便能明其性。 第七张ppt内容:我们通过品析伟人的语言,理解了毛主席关心群众生活、处处为群众的利益着想的思想 ... ...

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