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课件网) 第3讲 力 运动和力 第一部分 力学 知识梳理 1 重点突破 2 实验过关 3 课堂检测 4 知识梳理 1 知识点1 力 1. 力的定义：力是物体对物体的作用。力的单位：_____ ；符号： _____ 。 2. 力的作用是_____ 的。 3. 力的作用效果：(1)力可以使物体发生_____ ；(2)力可以改变物体的_____ 。 牛顿 N 相互 形变 运动状态 大小 4. 力的三要素： _____ 、 _____ 、 _____ 。物理学中通常用一条_____ 的线段表示力，如图所示。 方向 作用点 带箭头 知识点2 弹力 1. 定义：物体由于发生_____ 而产生的力。支持力、压力、拉力、推力都是弹力。 2. 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越 _____ 。 3. 使用弹簧测力计(弹簧测力计是测量_____的仪器) ①观察弹簧测力计的测量范围和分度值，测量时，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的_____ 。 弹性形变 大 力 最大测量值 ② 检查弹簧测力计的指针是否指在_____上，如果不在，调节弹簧测力计，使指针与_____重合。 ③使用时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向_____ 。 ④ 读数时，视线要正对刻度线，示数= 整刻度值+ 后面的小格数× 分度值。 ⑤图中弹簧测力计的测量范围为_____ N，分度值为 _____ N，弹簧测力计的示数为_____ N。 零刻度线 零刻度线 在一条直线上 0~5 0.2 2.8 知识点3 重力 1. 定义：由于_____的吸引而使物体受到的力叫作重力。作用点： _____ ，方向： _____ 。 2. 计算公式：G = _____ (其中G 表示_____ ，m 表示质量、g 表示重力与质量之比；物体所受的重力跟它的_____成正比)； g= _____ 。 3. 宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃， 都存在互相吸引的力，这就是牛顿提出的 _____ 。 地球 重心 竖直向下 mg 重力 质量 9.8 N/kg 万有引力 知识点4 摩擦力 1. 定义：两个相互接触的物体，当它们_____时，在接触面上会产生一种_____相对运动的力。这种力，叫作滑动摩擦力。滑动摩擦力的方向：与物体相对运动方向_____ 。 2. 影响因素： _____ 、 _____ 和接触面的材料。 3. 摩擦的种类：滑动摩擦、 _____摩擦和 _____摩擦。 相对滑动 阻碍 相反 接触面所受的压力 接触面的粗糙程度 静 滚动 4. 增大有益摩擦的方法：①增大_____ ；② _____接触面的粗糙程度。 5. 减小有害摩擦的方法：① _____压力；②减小接触面的 _____ ；③接触面分离；④用_____代替滑动。 压力 增大 减小 粗糙程度 滚动 知识点5 牛顿第一定律 惯性 1. 牛顿第一定律：一切物体总保持_____ 状态或_____状态，除非作用在它上面的_____迫使它改变这种状态。牛顿第一定律又被称为_____定律。 2. 惯性：物体保持原来_____状态或_____状态的性质叫作惯性。只与物体的_____有关。 匀速直线运动 静止 力 惯性 匀速直线运动 静止 质量 3. 惯性的理解：(1)一切物体都具有_____ 。(2)惯性是物体的固有属性之一，跟物体的受力情况及运动状态_____ 。(3)惯性不是力，不能用“受到惯性”“惯性力”来描述，应该说“_____惯性”。 4. 惯性的利用与防止：(1)利用：撞击锤柄下端使锤头套紧；洗手后向下甩水；拍打窗帘清除浮灰等。 (2)防止：汽车安全带和安全头枕等。 惯性 无关 具有 知识点6 二力平衡 1. 物体处于平衡状态：物体保持_____或_____状态。 2. 二力平衡的条件：作用在_____上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且_____ ，这两个力就彼此平衡。 3. 平衡力与相互作用力的区别与联系 (1)相同点：大小相等、方向相反、 作用在_____ 。 (2)不同点：平衡力作用在_____物体上，相互作用力作用在_____物体上。 静止 匀速直线运动 同一个物体 在同一直线上 同一直线上 同一 不同 知识点7 二力合成 1. 如果一个力单独 ... ...
