初一生物基础知识课堂测试———生物的特征 姓名：_____ 班级：_____ 1.根据做学知识补充横线内容 （1）生物的生活需要_____。 （2）生物能进行_____。绝大多数生物需要吸入_____，呼出_____。 （3）生物能对_____作出反应。 （4）生物能排出身体内产生的_____。 （5）生物能_____、_____和_____。 （6）生物都有_____和_____的特性。 （7）除_____外，生物都是由_____构成的。 2.“禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。”这一场景中描述了不少的生物，下列选项不属于生物的是 A.禾苗 B.小麦 C.春水 D.游鱼 初一生物基础知识课堂测试———生物学的研究方法 姓名：_____ 班级：_____ 1.根据做学知识补充横线内容 （1）科学探究的一般过程：观察现象、_____、_____、实验检验、实验结果、_____、表达和交流。 （2）科学探究实验检验时要遵循的原则： ①设置_____； ②控制_____：对照实验中只有_____个实验变量，其他条件应_____。 ③_____：为了避免_____，还需要求取_____值，减小实验误差。 （3）生物学的研究方法有很多，如_____、_____等。 2.小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。 组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量 甲 黄豆研磨液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 下列对该实验的改进建议不合理的是 A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组初一生物基础知识课堂测试———生物的特征 姓名：_____ 班级：_____ 1.根据做学知识补充横线内容 （1）生物的生活需要_营养_。 （2）生物能进行__呼吸__。绝大多数生物需要吸入__氧气__，呼出__二氧化碳__。 （3）生物能对_外界刺激_作出反应。 （4）生物能排出身体内产生的__废物_。 （5）生物能_生长_、_发育_和_生殖_。 （6）生物都有__遗传__和__变异__的特性。 （7）除__病毒_外，生物都是由__细胞__构成的。 2.“禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。”这一场景中描述了不少的生物，下列选项不属于生物的是 A.禾苗 B.小麦 C.春水 D.游鱼 初一生物基础知识课堂测试———生物学的研究方法 姓名：_____ 班级：_____ 1.根据做学知识补充横线内容 （1）科学探究的一般过程：观察现象、__提出问题__、_作出假设_、实验检验、实验结果、_得出结论_、表达和交流。 （2）科学探究实验检验时要遵循的原则： ①设置__对照组__； ②控制__单一变量__：对照实验中只有_1__个实验变量，其他条件应__相同且适宜___。 ③_多次重复实验_：为了避免_偶然性__，还需要求取_平均_值，减小实验误差。 （3）生物学的研究方法有很多，如__观察法（调查法）___、__科学探究（文献法）__等。 2.小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。 组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量 甲 黄豆研磨液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 下列对该实验的改进建议不合理的是 A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组 ... ...
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