2025年秋小学音乐人音版（五线谱）二年级上册期末测试卷（三套）（含答案）

2025年秋小学音乐人音版（五线谱）二年级上册期末测试卷（一） 班级：_____ 姓名：_____ 分数：_____ 一、填空题（每空 2 分，共 30 分） 歌曲《小红帽》的情绪是（ ）的（填“欢快”或“悲伤”）。 “do、mi、sol”这三个音中，声音最高的是（ ），最低的是（ ）。 歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》中，反复出现的节奏口令是（ ）。 2/4 拍的强弱规律是（ ），我们可以用（ ）的动作感受这种节奏。 音乐游戏“花巴掌拍拍”是通过（ ）的方式感受节奏的（填“拍手”或“跺脚”）。 我们用打击乐器为歌曲伴奏时，要根据音乐的（ ）选择合适的乐器（填“情绪”或“速度”）。 常见的打击乐器中，声音清脆明亮的是（ ），声音浑厚低沉的是（ ）（任写两种符合特点的乐器）。 表现“新春快乐”的音乐，情绪通常是（ ）的；表现“美好的夜”的音乐，情绪通常是（ ）的。 唱歌时，我们要用（ ）的声音演唱，姿势要（ ）。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题 2 分，共 20 分） 演唱《小红帽》时，可以用缓慢的速度来唱。（ ） “do、mi、sol”可以组成好听的旋律。（ ） 2/4 拍的音乐，每小节有 4 拍。（ ） 打击乐器只能用来演奏欢快的音乐。（ ） 音乐游戏“坐椅子”需要我们听准音乐的停顿来做动作。（ ） 唱歌时，大声喊唱比轻声演唱更好听。（ ） 《洋娃娃和小熊跳舞》是一首外国儿歌。（ ） 聆听音乐时，我们可以闭上眼睛感受音乐的情绪。（ ） 所有打击乐器的演奏方法都是一样的。（ ） 音乐可以表达不同的心情，比如开心、安静等。（ ） 三、选择题（每题 3 分，共 30 分） 下列歌曲中，讲述了小女孩故事的是（ ） A. 《洋娃娃和小熊跳舞》 B. 《小红帽》 C. 幸福的歌 2/4 拍的指挥动作正确的是（ ） A. 上下轻轻摆动 B. 左右慢慢晃动 C. 画圆圈 下列哪种乐器适合为欢快的新春音乐伴奏（ ） A. 木鱼 B. 三角铁 C. 鼓 “do、mi、sol”这三个音的顺序，从低到高排列正确的是（ ） A. do、mi、sol B. sol、mi、do C. mi、do、sol 音乐游戏“抢凳子”的关键是要听准音乐的（ ） A. 高低 B. 停顿 C. 快慢 演唱歌曲时，我们的呼吸应该（ ） A. 急促 B. 平稳 C. 断断续续 下列哪种情绪适合用稍快的速度演唱（ ） A. 开心 B. 安静 C. 难过 下列属于打击乐器的是（ ） A. 钢琴 B. 小提琴 C. 双响筒 聆听音乐时，我们主要用（ ）来感受 A. 眼睛 B. 耳朵 C. 嘴巴 《洋娃娃和小熊跳舞》的节奏特点是（ ） A. 缓慢 B. 欢快整齐 C. 忽快忽慢 四、附加题（20 分） 请写出两首本学期学过的歌曲名称，并简单说说其中一首歌曲表达的情绪。 _____ _____ _____ 参考答案 一、填空题 欢快 2. sol、do 3. 一二一 4. 强弱、拍手（合理即可） 5. 拍手 6. 情绪 7. 三角铁、鼓（合理即可） 8. 欢快、安静 9. 自然、端正 二、判断题 × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. √ 三、选择题 B 2. A 3. C 4. A 5. B 6. B 7. A 8. C 9. B 10. B 四、附加题 歌曲名称示例：《小红帽》《洋娃娃和小熊跳舞》《彝家娃娃真幸福》（任写两首即可，2 分/首） 2025年秋小学音乐人音版（五线谱）二年级上册期末测试卷（二） 班级：_____ 姓名：_____ 分数：_____ 一、填空题（每空1分，共30分） 唱歌时要保持正确姿势，站要_____，坐要_____，声音要_____。 我们学过用“do、mi、sol”进行音乐游戏，这三个音按从低到高的顺序排列是_____、_____、_____。 《小红帽》是一首欢快的歌曲，演唱时可以用_____的情绪来表现。 《洋娃娃和小熊跳舞》的节拍是_____拍，它的强弱规律是_____、_____。 音乐中表示“强”的记号用_____表示，“弱”的记号用_____表示。 打击乐器可以分为三类，分别是_____、_____、_____。 我们认识的打击乐器有_____、_____ ... ...