2025年秋苏少版（新疆专用）（新教材）小学综合实践三年级上册期末知识点复习测试卷及答案 填空题 合理安排课余生活，能让我们的生活更_____、更_____，还能培养我们的_____能力。 在学校里，我们要遵守课堂纪律、课间活动规则等，遵守规则能让校园生活更_____、更_____。 创建“阅读银行”时，我们可以把读过的书的_____、_____以及阅读心得记录下来，积累阅读成果。 健康的友谊能让我们感到快乐，和朋友相处时要学会_____、_____，遇到矛盾主动沟通。 设计课后服务活动时，要结合同学们的_____和_____，让活动更有意义、更受欢迎。 设计校服时，除了考虑美观，还要注意_____、_____和实用性。 程序世界充满乐趣，简单的程序由一系列_____组成，能帮助我们解决生活中的小问题。 设计创意手机支架，要保证手机放置时_____，同时兼顾_____和便携性。 我们在了解饮料时，要关注饮料的_____、_____，少喝含糖量高的饮料，多喝白开水。 常见的出行方式有步行、自行车、公交车、私家车等，其中_____和_____属于绿色出行方式。 低碳生活就是减少_____的排放，我们可以通过_____、_____等方式践行低碳生活。 气候变化会影响我们的生活，我们要树立_____意识，为保护地球贡献力量。 作为校园志愿者，我们可以参与_____、_____等活动，为校园服务。 成为小小讲解员，需要提前熟悉讲解内容，注意讲解时的_____和_____，让听众听得清楚、明白。 生活中很多地方都有人工智能的应用，比如_____、_____等，方便了我们的生活。 选择题 下列课余生活安排不合理的是（ ） 先完成作业，再进行兴趣活动 B. 长时间看电视，不参加户外活动 参与家务劳动，培养动手能力 D. 和同学一起参加体育锻炼 关于“阅读银行”的创建，下列说法正确的是（ ） 只需要记录书名，不用写阅读心得 B. 可以和同学互相分享“阅读银行”的内容 只有课外书才能记录到“阅读银行” D. 记录内容不需要整理，随意写就行 设计课后服务活动时，我们不需要考虑的是（ ） 活动是否安全 B. 自己是否喜欢，不管别人感受 活动材料是否容易获取 D. 活动是否符合我们的年龄特点 下列哪种材料不适合用来制作手机支架（ ） A. 硬纸板 B. 塑料瓶 C. 松软的棉花 D. 木板 下列关于饮料的说法，错误的是（ ） 果汁饮料含有维生素，可替代白开水 B. 过多喝碳酸饮料对牙齿不好 喝饮料时要注意查看生产日期和保质期 D. 白开水是最健康的饮品 下列行为中，不属于低碳生活的是（ ） 随手关灯，节约用电 B. 出门尽量坐公交车，少开私家车 大量使用一次性塑料袋 D. 纸张双面使用，节约用纸 作为校园志愿者，下列做法不合适的是（ ） 主动帮助有困难的同学 B. 随意离开岗位，去玩游戏 认真完成老师安排的服务任务 D. 待人热情有礼貌 成为环保宣传员，我们可以做的是（ ） 向家人宣传环保知识 B. 随手乱扔垃圾 破坏路边的花草树木 D. 浪费水电资源 探究文物中的学问时，我们应该（ ） 随意触摸文物 B. 认真倾听讲解，做好记录 在文物上刻画自己的名字 D. 大声喧哗，影响他人 下列不属于人工智能应用的是（ ） A. 智能语音助手 B. 普通手电筒 C. 人脸识别门禁 D. 智能扫地机器人 判断题（对的打“√”，错的打“×”） 课余生活就是想做什么就做什么，不用安排。（ ） 学校里的规则是约束我们的，不用严格遵守。（ ） 和朋友闹矛盾了，应该主动找朋友沟通和解。（ ） 设计校服时，只要好看就行，不用考虑穿着是否舒服。（ ） 程序是一成不变的，不能根据需求修改。（ ） 制作手机支架时，要注意使用工具的安全。（ ） 所有饮料都适合小学生多喝。（ ） 绿色出行方式能减少环境污染。（ ） 低碳生活离我们很远，我们小学生做不了什么。（ ） 作为小小讲解员，讲解时可以随意发挥，不用提前准备。（ ） ... ...
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