ID: 25064107

人教版高中数学选择性必修第二册第四章数列4.3.1等比数列的概念第1课时等比数列的概念及通项公式课件(共32张PPT)

日期:2026-02-07 科目:数学 类型:高中课件 查看:44次 大小:3501568B 来源:二一课件通
预览图 1/12
等比数列,人教,PPT,32张,课件,公式
  • cover
(课件网) 第四章 数列 4.3 等比数列 4.3.1 等比数列的概念  第1课时 等比数列的概念及通项公式   我国古代数学著作《孙子算经》中有一个有趣的题目“出门望九堤”: “今有出门望见九堤,堤有九木,木有九枝,枝有九巢,巢有九禽,禽有九 雏,雏有九毛,毛有九色,问各几何?”这些数字构成了怎样的一个数列 呢?就让我们通过今天的学习来解决这个问题吧! 知识点一 等比数列的概念 文字语言 一般地,如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项 的比都等于 ,那么这个数列叫做等比数列,这 个常数叫做等比数列的 ,公比通常用字母 表示 (q≠0) 符号语言 2  同一个常数  公比  q  教材知识整理与归纳 思考:(判断)等比数列的首项不能为零,但公比可以为零. 错误,当公比为零时,根据等比数列的定义,数列中的项也为零, 所以等比数列中的任何一项都不能为零,公比可以为正数或负数,但绝对不 能为零. A. 3 B. 2 C. -3 D. -6 A 知识点二 等比中项 如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与 b的 ,此时,G2= . 思考:任意两个实数都有等差中项,那么,任意两个数都有等比中项吗? 等比中项  ab  A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 D 知识点三 等比数列的通项公式 1. 通项公式 首项为a1,公比为q的等比数列{an}的通项公式为an= . 2. 等比数列与指数函数的关系 孤立  思考:若数列{an}的通项公式是an=cqn(c,q∈R,c≠0,q≠0),则 {an}是否一定是等比数列? A. an=3n+1 B. an=3n C. an=3n-1 D. an=3n 解析:由等比数列的通项公式易得an=a1qn-1=3n. B  等比数列通项公式的基本运算 【例1】(1)已知{an}为等比数列,a5=8,a7=2,且该数列的各项都为正 数,求an; 课堂互动探究与提升 (3)若等比数列{an}中,an+4=a4,求公比q. 解:(3)∵an+4=a1qn+3,a4=a1q3,又an+4=a4, ∴qn=1对任意的正整数都成立, ∴q=1. 归纳总结:关于a1和q的两种求解方法 (1)通性通法,根据已知条件,建立关于a1,q的方程组,求出a1,q后再 求an,这是常规方法. 在等比数列{an}中. (1)若它的前三项分别为5,-15,45, 求a5; (2)若an=625,n=4,q=5,求a1; 解:(2)依题意,an=a1qn-1,则a1×53=625, 所以a1=5. (3)已知a1=3,q=-2,求an; 解:(3)依题意,an=3·(-2)n-1.  等比中项及其应用 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 C A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析:若1,m,25成等比数列,则有m2=1×25,解得m=±5,而m=5 是m=±5的充分不必要条件,于是“m=5”是“1,m,25成等比数列” 的充分不必要条件. A  等比数列的通项公式的指数型函数特征 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 A 归纳总结:等比数列的通项公式与指数型函数的关系 (2)由等比数列与指数函数的关系可得等比数列的单调性如下: ③当q=1时,等比数列{an}为常数列; ④当q<0时,等比数列{an}为摆动数列. A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析:根据题意,an+2>an成立时,有a1qn+1>a1qn-1,结合a1>0,得qn+1 >qn-1,即qn-1(q2-1)>0, ①当q>0时,可得qn-1>0, 所以q2>1,即q>1; C ②当q<0时, 若n为偶数,qn-1<0,可得q2-1<0, 所以-1<q<0, 若n为奇数,qn-1>0,可得q2-1>0, 所以q<-1, 因此不存在q<0满足an+2>an成立. 综上所述,若an+2>an成立, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~