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《创新课堂》培优2 与球相关的“切”“接”问题 课件 高中数学必修四(人教B版)同步讲练测
日期:2026-02-08
科目:数学
类型:高中课件
查看:23次
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来源:二一课件通
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) 培优2 与球相关的 “切”“接”问题 空间几何体与球有关的“切”“接”问题是立体几何中的重点,也是难点.所谓几何体的外接球,是指几何体的各顶点(或旋转体的顶点、底面圆周)都在一个球面上,此球称为该几何体的外接球;内切球是指与几何体内各面(平面、曲面)都相切的球.求解此类问题的关键是作出合适的截面圆,确定球心,再由球的半径R、截面圆的半径r及各几何量之间建立关系. (1)球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径. (2)球外接于正方体(长方体),正方体(长方体)的顶点均在球面上,正方体(长方体)的体对角线长等于球的直径. (3)有些三棱锥(如三条侧棱两两垂直、四个面均为直角三角形、对棱两两相等)的外接球问题可转化为长方体的外接球问题. 类型一 球与长方体的“切”“接” √ √ (3)若四面体A-BCD中,AB,AC,AD两两互相垂直,且AB=AC=AD=3,则该四面体的外接球O1的表面积为_____;若四面体A-BCD为正四面体,且各棱长均为2,则该四面体的外接球O2的表面积为_____. 27π 6π 解决外接球问题常利用球的截面性质“球心O与截面圆圆心O1的连线垂直于截面圆”. (1)求圆锥的外接球半径R. 解题时,关键是画出轴截面(如图1,图2), 建立圆锥的高h,底面圆的半径r,外接球的 半径R三者之间的关系,即(h-R)2+r2=R2. 注:求棱锥的外接球半径的方法与求圆锥的外接球半径的方法类似. 类型二 几何体的外接球 (3)圆台的外接球:设r1,r2,h分别为圆台的上、下底面的半径和高,R为外接球的半径. √ √ √ 类型三 几何体的内切球 √ √ 36π 【尝试训练】 1.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥BC,AB=6,BC=8,若此三棱柱外接球的半径为13,则该三棱柱的表面积为( ) A.624 B.576 C.672 D.720 √ √ 3.若圆台的上、下底面半径分别为r,R,则其内切球的表面积为( ) A.4π(r+R)2 B.4πr2R2 C.4πRr D.π(R+r)2 解析:如图,BE=BO2=r,AE=AO1=R,又OE⊥AB且 BO⊥OA,所以△AEO∽△OEB,所以OE2=AE·BE=Rr, 所以球的表面积为4πOE2=4πRr. √ √
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