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【培优方案】9.3 培优课 平面向量中的最值(范围)问题(讲义)(学生版)苏教版数学必修第二册
日期:2026-03-26
科目:数学
类型:高中教案
查看:79次
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来源:二一课件通
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讲义
学习讲义部分 第九章 平面向量 9.1 向量概念 【基础知识·重落实】 知识点一 1.(1)大小 方向 2.(2)①有向线段 长度 模 || 知识点二 0 1个单位 相同或相反 平行 相等 相同 相等 相反 想一想 1.提示:0与0不相同,0是实数,0是向量,有方向.0的方向是任意的. 2.提示:不一定.当b=0时,a与c不一定平行,因为0与任何向量平行. 3.提示:相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等. 知识点三 2.0° 180° 90° 自我诊断 1.B 质量、路程、密度、功只有大小,没有方向,所以是数量,不是向量. 2.AC 对于A,平行向量的方向相同或相反,故A正确;对于B,零向量的模为0,故B错误;对于C,向量与向量长度相等,方向相反,向量与向量是相反向量,故C正确;对于D,与非零向量a共线的单位向量有两个,一个与a同向,一个与a反向,故D错误.故选A、C. 3.C 对于A,由=,可得四边形ABCD为平行四边形.与互为相反向量,故A错误;对于B,与互为相反向量,故B错误;对于C,与满足相等向量的定义,故C正确;对于D,与方向不同不满足相等向量的定义,故D错误.故选C. 【典型例题·精研析】 【例1】 BC 对于A,单位向量的方向不一定相同,故A错误;对于B,物理学中的作用力与反作用力大小相等,方向相反,是一对共线向量,故B正确;对于C,如图所示,方向为南偏西60°的向量与北偏东60°的向量在一条直线上,是共线向量,故C正确;对于D,直角坐标平面上的x轴,y轴只有方向,没有大小,不是向量,故D错误.故选B、C. 跟踪训练 D 对于A,两个向量的模相等,但是方向不一定相同,故A错误;对于B,两个向量不能比较大小,故B错误;对于C,向量平行只是方向相同或相反,不能得到向量相等,故C错误;对于D,若一个向量的模等于0,则这个向量是0,故D正确.故选D. 【例2】 解:(1)与共线的向量有,,. (2)与的模相等的向量有,,,,,,,,,,. (3)与长度相等且方向相同,则=. (4)虽然//,且||=||,但它们方向相反,所以这两个向量不相等. 母题探究 1.解:与长度相等、方向相反的向量有,. 2.解:由正六边形性质知,△FOA为等边三角形,所以边长AF=||=1. 跟踪训练 (1), (2)6 解析:(1)在平行四边形ABCD和ABDE中,∵=,=,∴=,∴与向量相等的向量为,. (2)由(1)知,=,∴E,D,C三点共线,∴||=||+||=2||=6. 【例3】 解:(1)当向量的起点C是图中所圈的格点时,可以作出与相等的向量. 这样的格点共有6个,除去点A外,还有5个,所以共有5个向量与相等. (2)与长度相等的共线向量(除外)共有5×2+1=11(个). (3)每个小正方形的边长为1,则对角线长为, 每个小正方形中存在两个与平行且模为的向量,一共有12个正方形, 故与平行且模为的向量共有24个. 跟踪训练 解:(1)向量,,,,如图所示. (2)由题意知=,∴AD=BC,AD∥BC, 则四边形ABCD为平行四边形, ∴=, 则B地相对于A地的位置为“北偏东60°,距离为6 km”. 【例4】 解:因为平行四边形ABCD中,||=||,所以该平行四边形为菱形, 又由题意知∠BAD=60°,所以△ABD为等边三角形, 故向量与的夹角为∠BAC=30°, 向量与的夹角大小与∠ABD相等, 且∠ABD=60°,即它们的夹角为60°. 跟踪训练 C 如图,作向量=,则∠BAD是与的夹角.在△ABC中,因为∠ACB=90°,BC=AB,所以∠ABC=60°,所以∠BAD=120°,即与的夹角为120°.故选C. 随堂检测 1.B 对于A,≠,故A错误;对于B,||=||,故B正确;对于C,与不共线,故C错误;对于D,向量不能比较大小,故D错误.故选B. 2.ABD C中,平行四边形两对边所表示的向量也可能方向相反,故C错误,A、B、D都正确.故选A、B、D. 3.C 根据正 ... ...
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