课件编号3660789

人教版语文一年级下册语文园地一 课件

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:78次 大小:531846Byte 来源:二一课件通
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课件11张PPT。人教版·一年级下册读一读,记一记。A B C D E F G H I J K L M N a b c d e f g h i j k l m n O P Q R S T U V W X Y Z o p q r s t u v w x y z 点拨:这是汉语拼音字母表。要想记住这些大小写字母的写法,我们可以比较大小写字母的异同: (1)有哪些大小写字母完全一样? Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz (2)有哪些大小写字母相近? Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy (3)剩下的是哪几对大小写字母? Aa Bb Dd Ee Gg Hh Qq Rr读一读,写一写。点拨:读一读这八个字,我们发现这几个字有的韵母是ɑn ,有的韵母是ɑnɡ。韵母是ɑn 的生字有:见 、万、全、半;韵母是ɑnɡ 的生字有:王、方、长、上。我们可以把这些字写在相应的田字格里,注意整个字要写到田字格的中间。读一读。(原文略,见教材第12 页) 点拨:这首儿歌描绘的是祖国南北方同一季节的不同景色,写出了祖国的广大和美丽。我们可以借助拼音把儿歌读熟,特别注意“岭、盛、祖”三个字的读音,要读出对祖国的热爱之情。点拨:写这几个字的时候要注意笔顺规则:先外后内再封口。我们可以先想一想每个字的笔顺,一边想一边念笔画名称,再在田字格中写,写好之后对照比较,没有写好的笔画再重写。点拨:这些词语写的都是春天的典型事物或现象。朗读时,每行的两个词语之间可接得紧些,读完末尾的“苏、舞、咚、鸣”后要稍作停顿,以显示韵脚。谁和谁好 (原文略,见教材第14~15 页) 内容简介 这首儿歌写了藤和瓜好、蜜蜂和花好、白云和风好、“我”和同学好。 亲子共读 可以先和爸爸妈妈一起读一读这首儿歌,读时可以采用你问我答的形式,还可以两人合作读。我来思考 1. 这首儿歌写了谁和谁好? 示例:藤和瓜;蜜蜂和花;白云和风;“我”和同学。 2. 他们是怎么好的?从儿歌中找答案。 示例:藤和瓜:它们手拉手,不吵也不闹。 蜜蜂和花:蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。 白云和风:风往哪里刮,云往哪里跑。 我和同学:大家唱着歌,一起上学校。

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