第一单元提升练习 一、字词训练营。 1.我会写。 2.我会选。 爱惜(xī xǐ) 缩着(shuō suō) 嫩绿(nènɡ nèn) 摘下(zhāi zāi) 蚕豆(cán chán) 检查(chá cá) 3.我会组词。 4.我会选(画去错误的读音)。 孔雀看见有那么多人在欣赏它,可高兴了!它展开长(chánɡ zhǎng)长的像扇(shān shàn)子一样的大尾巴,伴着音乐(lè yuè)的旋律,不停地炫耀着。微风一吹,尾巴一扇(shān shàn)一扇的,真是漂亮极了! 5.我会连。 二、句子百花园。 1.我会补充句子。 (1)花园里的花真多呀,有 ,有 ,还有 。 (2) 悄悄地 。 (3) 嫩嫩的。 2.把下面的词语组合成完整的句子,并加标点。 (1)动 缩着 笋芽儿 身子 不敢 (2)探出头 竹笋 地下 从 来了 3.按课文内容填空。 (1) 的风微微吹动,柳条儿 ,桃花儿 。 (2)笋芽儿 身子向上一 ,再用力一 ,哈!石头被 到一边去了。 (3) ,二月春风似剪刀。 三、阅读竞技场。 1.课内阅读。 轰隆隆!轰隆隆!雷公公敲响了大鼓,用大嗓门儿呼唤着笋芽儿:“笋芽儿,勇敢些,快出来吧!外面可美啦!” 笋芽儿听了,心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿,又对妈妈说:“妈妈,我不怕,我要出去!” 竹妈妈点点头说:“好孩子,去吧,到外面去看看吧!” (1) 在鼓励笋芽儿出来看看。 (2)我会写这样的词:点点头、 、 。 (3)笋芽儿为什么要出去看看 (4)从哪句话可以看出笋芽儿很勇敢 用“ ———在文中画出来。 2.课外阅读。 赞 美 春 天 细雨沙沙,春风拂面,春姑娘把春天的大门打开了,到处都充满着春的气息。 树木经过雨水的浇灌、微风的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥刚从睡梦中惊醒,便迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出绿色的小脑袋,惊奇地望着大地说:“世界真大呀!”花妹妹像一个害羞的姑娘,在草哥哥后面东躲西藏,有时候露出她那樱桃般的小脸,一笑一个小酒窝。 小燕子结伴从南方赶回来,唧唧的燕声好像在说:“春天来了。”小鱼、小虾在水里唱歌,跳舞,游戏,迎接新的春天。 春天真美啊!我赞美春天! (1)春天来了,树木吐出 ,草探出 ,花露出 。 (2)文中有许多拟人句,请用“ ———画出一句。 (3)朗读这篇短文,应带着的思想感情是( )。 A.伤心 B.仇恨 C.欢快 D.害怕 (4)写草哥哥从地里长出了来时,用了好几个动词,分别是 、 、 、 、 。 (5)小鱼、小虾在水里 , , 。 四、小作家较量场。 春天来到了我们的家乡,给我们的家乡增添了新的气息,到处充满生机和活力。你是不是也想写一下“家乡的春天”啊 好啊,那就赶快动笔吧! 参考答案 ... ...
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