课件编号3773653

2018版高考数学(文)一轮复习课件:第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:高中课件 查看:48次 大小:1048221Byte 来源:二一课件通
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课件35张PPT。教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义. 2.理解全称量词和存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. “且” “或” “非”全称量词?存在量词? ◆ 索引:全称命题和特称命题的否定出错;不会利用真值表判断真假;复合命题的否定中要把“或”改为“且”, “且”改为“或”.探究点一 含有逻辑联结词的命题的真假 [总结反思] 判断含有逻辑联结词的命题真假的步骤: (1)判断复合命题的结构; (2)判断构成这个命题的每个简单命题的真假; (3)依据“或”的一真即真,“且”的一假即假,“非”的真假相反,作出判断即可.探究点二 全称命题与特称命题 [总结反思] 全称命题与特称命题真假的判断方法:探究点三 含有一个量词的命题的否定 [总结反思] 解决“含有一个量词的命题的否定”问题的一般方法: (1)找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词; (2)否定全称命题和特称命题时,先改写量词,全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词,再否定结论; (3)注意“含有一个量词的命题的否定”与“命题的否命题”的区别.[备选理由] 例1是逻辑联结词与充分必要条件的综合问题, 例2是全称命题和特称命题真假的判断问题.希望这两个题目有助于考生对充分必要条件和逻辑联结词的理解,提高解题能力.

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