教学内容 体育中考选项练习 教学目标 1、运动技能目标：通过教学提高学生选项成绩。2、身体健康目标：通过运动训练增强学生体质。3、情感目标：通过学生在课堂的交流合作培养形成团队精神，增强社会责任感。 教学重难点 让所有的同学掌握自己选项的运动技巧、取得理想成绩。 场地器材 运动场、9个标志杆、垫子若干、轮胎5个、篮球15个、跳绳几根、木尺一根、实心球2个、秒表5块、夹子8个。 教学流程教学流程 组织教法 达成目标 学生活动 时间 自主练习热身阶段 1、体委整队报告人数。2、师生问好，宣布本节课的内容和安排。3、安排见习生。 1、加强组织纪律，明确课的内容和目的。2活跃课堂气氛、集中学生注意力、提高学习效率。 快速安静整齐的排队。反口令练习。 3分钟 1、组织学生做准备活动 1、为下面的教学活动做好身心准备，预防和减少运动损伤的发生。 篮球组：绕场运球2、其他组：慢跑,徒手操 5分钟 合作学习自我提高阶段 1、教师分组说明练习的内容及要求。2、要求小组长登记小组成员的练习数量或胜利的数量。3、教师分组讲解示范动作。 1、篮球组：通过相关的几个练习来熟悉球性、熟练运球、提高投篮准确度、全面掌握运球上篮的技巧提高成绩。2、其他组：通过相关的几个练习来增强腿部力量、增强耐力、提高200米成绩；通过选项的练习来提高选项成绩。 篮球组：来回运球传球接力打板练习接力篮下投篮运球上篮其他组：跳小垫子8轮跨小垫子8轮拖轮胎6轮 27分钟 检查测试阶段 仰卧起坐组：组长统一计时、测试其它组：由组长一个个测试 1、强化本节课的训练。2、检查测试本节课的训练成果。 听组长安排有序进行测试自己的选项 5分钟 点拨小结放松阶段 1、教师组织学生进行放松活动3、总结本节课4、安排学生收还器材 1、使学生紧张的肌肉得以放松。2、增强学生的合作意识和同学间的友谊3、使学生明白自己不足、明确努力方向。 1、学生按照老师的要求进行充分放松。2、由小组长小结本组情况、好的、不足的、如何改进等。 5分钟 课后小结和反思
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