语文园地三 课件

课件16张PPT。语文园地三1、读一读 黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 “黄”诗歌单音节词语，表达的是黄这种颜色。当在“黄”这个单音节词的基础上加字的时候，黄这一色彩就发生了变化，呈现出了不同和黄相近的颜色。色彩丰富多了。 2、自由读一读其他词语 你看，在一个表示颜色大单音节词前面加上不同的字，这个颜色就能呈现出一个色系的不同颜色来。 例：红 通红 淡红 暗红 玫瑰红 绯红 肉红 鲜红 猩红 杏红 血红我的发现金黄杏黄橙黄鹅黄读一读 天对地， 雨对风， 大陆对长空。 山花对海叔， 赤日对苍穹。 秋月白， 晚霞红， 水绕对云横。 雨中山果落， 灯下草虫鸣。 日积月累 对子 同学们，刚才我们读的，就是我们中华民族的文化瑰宝———对子。 特点：它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对子长短不一，短的仅一两个字；长的可达几百字。 写对子要注意：一要字数相等，断句一致； 二要平仄相合，音调和谐； 三要词性相对，位置相同。对子趣闻1、 从前，有个进士老爷，专横跋扈，不可一世。有年春节，他为了炫耀，在自己的大门上贴了这么一副对联： 父进士、子进士，父子皆进士； 婆夫人，媳夫人，婆媳均夫人。 正巧，镇上有个穷秀才，路过进士的家门，看见了这副对联。他先是露出鄙视的神态，接着，又露出一丝得意的笑容。到晚上，他见四下无人，就悄悄地在对联上加改了一些笔画。 第二天一大早，进士的门前围满了大堆看热闹的人，他们有说有笑，议论纷纷，大家都称赞：“改得好！改得好！”门外的吵嚷声惊动了进士老爷，他连忙打开大门，一看，立即昏倒在门前的台阶上了。 原来，进士门前的对联，已被秀才改成了这样： 父进土，子进土，父子皆进土； 婆失夫，媳失夫，婆媳均失夫。千古名对1、朝云朝朝朝朝朝朝朝退 长水长长长长长长长流 2、烟锁池塘柳 炮镇海城楼 3、天上月圆，地下月半，月月月圆逢月半 今日年尾，明日年头，年年年尾接年头 4、东典当，西典当，东西典当典东西 春读书，秋读书，春秋读书读春秋 5、有志者，事竟成，破釜沈舟，百二秦关终属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 6、重重叠叠山青青山叠叠重重 弯弯曲曲碧水水碧曲曲弯弯 7、坐北向南吃西瓜，皮朝东甩 思前想后读左传，页往右翻 8、望江楼，望江流，望江楼上望江流。江楼千古，江流千古 印月井，印月影，印月井中印月影。月井万年，月影万年 9、上海自来水来自海上 黄山落叶松叶落山黄 10、新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓 朝霞似锦，暮霞似锦，东川锦，西川锦对子练习白银对（ ） 雨雪对（ ） 悲欢对（ ）诗情对（ ） 洁白对（ ） 宽阔对（ ）黄金风霜离合画意乌黑狭窄填一填一、填空 匆匆地（ ） 快活地（ ） 悄悄地（ ） 拼命地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 甜甜地（ ） 认真地（ ）二、观察 观察上述短语“地”后面所填的词都是什么词？（动词）三、补充练习 激动地（ ） 伤心地（ ） 全神贯注地（ ）离开奔跑走开呐喊走来问笑听绕口令 1、扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。 2、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。莫把四字说成十，休将十字说成四。若要分清四十和十四，经常练说十和四。 3、打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;?打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸.?提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭;?别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸.?不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭;?还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸.?喇嘛回家炖獭犸;?哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭?趣味语文1、看课文中的插图，你们会从哪开始观察？ 景 人 （果园里丰收的景象） （图画中的人们在 ... ...