学生学习单 本课技术难点： 1、小鱼怎样才能自由自在地游来游去？什么命令给了它这个功能？ 2、鲨鱼和小鱼遇到舞台边缘时，是怎么转方向的？它们有什么不一样？ 3、鲨鱼的嘴巴为什么是红色的？鲨鱼是怎么吃掉小鱼的？是哪个脚本实现的？ 二、读“剧本”，解析角色脚本： 鲨鱼 小 鱼 三、评价表 学会的脚本模块 旋转模式 下一个造型 如果 那么 作品完成情况 一般 良好 优秀 新增的脚本 新脚本的创意 课件6张PPT。鲨鱼捕小鱼读剧本鲨鱼条 件 判 断学生自主操作1、完整地写出鲨鱼和小鱼的脚本。 2、自由创造：———增加作品的趣味性。 评价表
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