课件50张PPT。每个人都是一个金矿 坚定意志 追求极致 做到精致 Page ? 1距高考只有28天， 要做到如下状态 风雨兼程，做好当下； 抛弃三闲，忘我拼搏； 沉稳大气，总结反思； 激情似火，心如止水!一、坚定的信念：咬定青山不放松 向着目标， 一路奔跑； 圆梦一中， 以我为傲；Page ? 1天堂离地狱仅有一步之距， 成功离失败只有一箭之遥。 解注： 《圣经》中说，做好人和做坏人只在于你的一个决定，一步走错就坠入地狱之门。成败在人的闪念之间,成功也许只要你再坚持一下就可以了,放弃了就注定失败。 题记：1、五月强化为我们的知识进行综合系统化，又一次从头开始的机会，通过做题，提升了应试心理，使我们习惯于考试，对于考试的状态不断去修正，从而形成一套适合自己的最完美的考试策略。 2、五月大规模强化中训练我们的做题速度。 五月无论从知识还是能力都得到大幅度提升， 是我们为自己命运再拼搏一个月。五月的重要性五月面临的困难和挑战 从学生到考生的转化；从基础、能力向分数的转化。 ①不间断的做题、考试、改错、重做。 ②每次都会遇见很多难题，面对很多错题，感觉非常疲惫，甚至达到承受极限。 ③历次的成绩变动会很大 ，尽管困难重重， 残酷的一个月必须经历的一个月 , 破茧成蝶的一个月,没有抱怨；凤凰涅槃的一个月，没有遗憾。 因为这就是考场 ,没有人替你。 PK：每周一名竞争伙伴，激情挑战！二轮后期问题（三轮开始前）1.目标模糊，实现欲望不强烈 现象：不知自己想考什么大学，考哪算哪，典型没头苍蝇，到处乱飞。 暴露问题：缺少追求，狠心不够，学习效率低下。 建议：明确目标，不断发掘新目标和增分点，变换学习内容与学习方式，跟踪提醒。 2.眼高手低，满分欲望不强烈 现象：感觉试卷上的题都会，但考试却不能得高分、满分，一对答案都会，自我感觉苦恼。 暴露问题：盲目自信，踏实度不足。 建议：降低姿态，认清自我，按部就班，规范抓好小分，突破难点，势必领先。 3.踏实肯干，效果却事倍功半。 现象：学习时间长，学习中使出浑身解数，拼尽全力，但学习成绩不突出，学习效率停滞不前。 暴露问题：重复练习，弱点不明，欠缺踏实，学法不当，出力蛮干。 建议：做好计划，缕清思路，抓好主次，多思多问。情绪调整+能力训练。 4.心存侥幸，懒散松懈无斗志。 现象：到位晚，作业完成多少不一，改错不及时，积累本不用心整理，却爱说爱闹，坐姿不端。 暴露问题：寄希望于偶然，身强志残。 建议：自我激励或强制管束。 5.懂事听话，敏感容易受环境干扰 现象：易受他人影响，考试中、平时生活中，在意他人评价，心胸窄，心眼小。 暴露问题：自信心不足，纠结且彷徨。 建议：常交流，找优点，树信心，不猜疑。 6.偏科严重，影响综合实力地发挥 现象：不能扬长补短，优势、劣势极端突出，且不能正视。 暴露问题：基础知识薄弱，学习兴趣不高和方法不当。 建议：适度补课，重视基础，抓牢基础分。 7、焦虑过度，过于关注平时成绩。 现象：某同学一直是个非常用功的学生，成绩绐终处于中上游，但最近几次测验考得不太理想，她就开始着急起来，整天郁郁寡欢，愁眉苦脸。虽然学习更加刻苦 ，但是成绩并没有起色。她更加着急，最近连饭都吃不下了。暴露问题：过于焦虑，对考试成绩过于关注 建议：正确对待模拟考试+平常心+勤于总结8、精神恍惚，不能科学安排时间。现象：某同学想着高考马上要到了，想多找时间来学习，晚上经常开夜车，结果白天精神越来越差，上课经常走神，有时打瞌睡。暴露问题：只顾学习，不懂休息和锻炼，形成恶性循环。 建议：科学安排作息时间和适度锻炼，合理饮食，调整好生物钟。一项对高考“状元”的研究 中科院心理研究所王极盛教授连续5年对高考状元进行跟踪研究，发现在影响高考成功的 ... ...
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