课件编号4680290

灰雀 课件 (共42张PPT)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:77次 大小:3445202Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
灰雀,课件,42张,PPT
  • cover
课件42张PPT。26 灰雀R·三年级上册 灰雀 小型鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣声悦耳。群栖在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。走近名人 列宁(1870—1924),是全世界无产阶级的革命导师和领袖,马克思主义理论家,俄国布尔什维克党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要创建人。原姓乌里扬诺夫,列宁是他后来的笔名。列宁巧妙劝男孩 几米说:小孩宁愿被仙人掌刺伤,也不愿听见大人对他的冷嘲热讽。孩子的心就像早春枝头娇嫩的花蕾,哪怕一句严厉的斥责都能刺痛它,令它从枝头掉落。列宁很明白这一点,他用耐心的引导,呵护犯了错的孩子幼小的童心,让他自觉地改正了错误,学会了尊重生命。男孩诚实放灰雀què我会写字词学习jiāoyǎnɡfěnlìnánhuòzhědònɡxīkěnchénɡ左右结构上下结构胸、脯、仰、渣宁、惹我会认宁静 胸脯 惹麻烦 仰望 面包渣 nínɡrěyǎnɡzhāxiōnɡ pú词语解释根据词语的意思,在文中找出这些词语。( ):生动自然;不呆板。 ( ):没有任何拘束。形容非常自由。 ( ):转眼之间。 ( ):(骑马)奔驰。 ( ):形容没有尽头。 ( ):很能吸引人的力量。活泼无拘无束瞬间驰骋无穷无尽魅力整体把握 课文中出现了几个主人公? 列宁、小男孩和灰雀之间发生了什么事呢?请默读课文,想一想。 列宁、小男孩、灰雀 课文主要写了列宁在公园里寻找一只不见了的 ,遇到了将灰雀捉走的 ,经过交谈,小男孩将灰雀 的事。灰雀小男孩放了回来课文解读自由读第一自然段,思考: 课文是怎样描写这三只灰雀的呢? 公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。作者是从 方面来写灰雀的: 颜色: ; 动作: ; 叫声: 。 三粉红、深红来回跳动婉转你从哪儿可以看出来列宁很喜爱灰雀? 列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 这些词语写出了列宁喜欢灰雀的程度及对它们的熟悉程度,为下文他能马上发现胸脯深红的灰雀失踪埋下伏笔。 突然有一天,列宁发现一只灰雀不见了,他的心情会怎样? 请默读第2—10自然段,画出你认为能体现列宁喜欢灰雀的句子以及他替灰雀着急的句子。 第二段:他在周围的树林中找遍了,也没有找到。 第三段:这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 第五段:列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”天气冷担心 第七段:列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 第九段:列宁问:“会飞回来?” 你知道灰雀到底到哪里去了?你从课文哪儿看出来的?想一想 第四段:男孩说:“没……我没看见。” 第六段:那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 男孩知道灰雀的下落, 可能是男孩把灰雀捉去 的,所以他不敢讲。 第八段:男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 第十段:“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 不仅可以知道灰雀是小男孩捉的,还 体会到小男孩放回灰雀的决心越来越大。灰雀回去了,男孩为什么还低着头?他为自己的错误感到惭愧!你好!灰雀,昨天你到哪儿去了? 列宁问一只不会说话的鸟儿,一方面表明 列宁见到灰雀后的惊喜,另一方面表现了列宁 对男孩的爱护。 讨论:为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子? 男孩听了列宁的话,被列宁的着急、担心、惋惜感染,认识到自己所犯的错误,肯定地说灰雀“一定会飞回来”,第二天灰雀果然飞回来了,表明男孩及时改正了自己的错误,是个明辨是非、诚实守信的好孩子。 男孩和列宁都喜爱灰雀,列宁喜爱的方式是 ,男孩喜爱的方式是 。由此可以看出, 才是真正的 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~