课题8 过年啦 活动一 除旧布新大行动 教案

主题八：过年啦 主题教学目标： 1、通过了解过年的来历和故事、春节的习俗以及社会经济的发展变化，增进对祖国传统文化的热爱； 2、比较各民族的新年习俗，培养收集资料的能力，学习如何整理资、利用资料； 3、比较过去和现在的年货情况，在活动中逐渐了解和掌握访谈、比较、观察等基本研究能力； 4、参加除旧布新的打扫和布置活动，学习与人合作，体会助人与互助的快乐，培养团结协作的精神； 活动一：除旧布新大行动 策划活动 活动准备： 1、学生准备： 准备布置房间所需要的装饰物品、打扫卫生的清洁用品；了解孤寡老人的生活状况；了解打扫、布置房价的方法； 2、教师准备： 收集春节布置房间的资料，动员学生投入到帮助他人的活动中去，对有些不乐意帮助别人的学生做好教育引导工作；联系孤寡老人，就为其布置房间征得老人的同意； 过程安排及指导： 一、学生活动： 1、了解除旧布新的传统习俗； 2、讨论过年前如何布置家； 3、观察了解孤寡老人的情况； 4、讨论如何进行打扫和布置； 二、教师给予的行为建议： 1、从相关书籍和网站上了解除旧布新的习俗； 2、让几位学生事先前往孤寡老人家，对孤寡老人家的情况进行了解，并介绍给大家； 3、向家里的长辈询问过年的习俗； 4、引导学生回忆家中以往的做法进行总结； 三、预设的问题以及指导建议： 1、要参与学生的讨论，帮助学生意识到除旧布新也是一项过年前的准备工作； 2、可补充说明些学生没有提到的做法； 3、可在强调除旧布新能帮助增强新年气氛的同时，提出有些家庭无法感受这种气氛，激发大家帮助别人的热情； 4、对各组准备完成的工作进行协调，以免出现大家都进行打扫或者大家都贴窗花的现象； 开展打扫和布置活动 一、学生活动： 1、小组进行活动分工； 2、安排活动项目的先后顺序； 3、准备活动需要的物品； 4、小组合作进行打扫和布置活动； 二、教师给予的行为建议： 如果孤寡老人家面积较小，可容纳的人少，应分工分批进入房间打扫和布置； 三、预设的问题以及指导建议： 1、需在活动开始前了解各组准备工作的完成情况，以免出现后续工作发生困难的现象； 2、需引导学生进行活动前的统筹安排，以免出现人多效率低的局面； 交流经验，总结体会 一、学生活动： 1、总结在活动过程中自己和本小组的成功和不足之处； 2、体会帮助他人的快乐； 3、记录这次活动的体会； 二、教师给予的行为建议： 1、打扫和布置的时候，尽量避免混乱的情况出现； 2、记录体会时，别忘记记录自己认为最成功和最有创意的地方； 三、预设的问题以及指导建议： 1、可在学生不知情的情况下请孤寡老人在班级中谈谈感受，以及喜欢的布置，以帮助学生产生荣誉感和快乐感； 2、需留一定时间让学生完成学习单，以利于学生梳理在活动中的体会； 四、本节小结 1、本节你学到了什么？ 2、有什么要和同学交流的吗？ ... ...