活动二 月饼包装绿起来 活动目标: 了解食品包装的基本要求,知道什么是绿色包装。 通过到超市等处了解月饼包装的情况,锻炼收集和整理资料的能力。 通过设计绿色包装,提高发现问题、结决问题的能力。 提高环保意识。 活动过程 活动阶段 教师指导 学生活动 设计意图 引入活动 播放课件,引导学生分析归纳食品包装的目的:保护产品、方便储运、促进销售。 分析现有月饼包装存在问题。如过度包装、材料不可回收。 提出任务:为月饼设计绿色包装。 观看多媒体课件 。 分析、归纳、食品包装的目的,并积极发言。 展示收集到的月饼包装,分析现有月饼包装存在问题。 提高观察、分析的能力。 收集资料 引导学生思考:哪些资料对设计绿色包装有帮助。 引导学生讨论并找出哪些包装材料属于绿色包装。 收集资料,了解绿色包装的具体要求和实施方法。 到附近的食品店收集相关资料,了解月饼包装所用的材料。 提高对问题进行分析和总结归纳的能力。 初步设计 引导学生讨论并制定出月饼包装的绿色标准。 组织开展交流活动,让学生说说自己的设计意图。 讨论、制订评判标准 进行初步的月饼绿色包装设计。 1、锻炼口头表达能力 完善设计 1、设问:怎样让设计更完美、更实用? 2、组织学生对同学的设计提出意见和建议。 3、指导学生进一步完善评判标准和包装设计。 1、讨论完善评判标准。 2、提出修改意见。 3、修改原先设计方案,绘制设计图。 1、相互提出修改意见,提高发现问题、解决问题的能力。
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